Дополнительное образование21
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
Строка 36: | Строка 36: | ||
|} | |} | ||
− | + | Представлен опыт педагогов дополнительного образования по организации дистанционного обучения детей. | |
| style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
Версия 13:56, 22 октября 2021
Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Представленный опыт отражает особенности организации методической работы по повышению профессиональной компетентности педагогических работников в образовательном учреждении.
|
Содержательная линия направлена на методическую поддержку практических работников организаций дополнительного образования, трансляцию и распространение результативного педагогического опыта, разработанных и апробированных форм, способов и методов организации работы с детьми.
| |||
Представлен опыт педагогов дополнительного образования по организации дистанционного обучения детей. |
|