Наука в школе 23/24

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 29: Строка 29:
 
|}
 
|}
 
{| width=100%
 
{| width=100%
|width=33%|<video type="youtube" id="Xc3YOCAHja0" width="350" height="250" position="center"/>
+
|width=33%|<video type="vkVideo" id="video326617891&id=456240219&hash=b339b9fe9fce81a6" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="xv_s8weyusI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="xv_s8weyusI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|
 
|width=33%|
Строка 40: Строка 40:
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
 +
 +
{{#widget:Iframe
 +
 +
|url=http://https://vk.com/video_ext.php?oid=326617891&id=456240219&hash=b339b9fe9fce81a6"
 +
 +
|width=425
 +
 +
|height=349
 +
 +
|border=0
 +
 +
}}

Версия 10:53, 11 сентября 2024

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 
1
Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы
– формула роста творческого потенциала и развития учащегося

Дынина Марина Александровна, учитель русского языка и литературы,
МБУ "Школа № 47"
2
Выставка декоративно-прикладного творчества как средство развития творческих навыков обучающихся
Ларионова Анжелика Владимировна, учитель технологии,
МБУ "Школа № 89"
3
Практический опыт применения метода проектов на уроках английского языка
Муллаголова Эльмира Шамильевна, учитель английского языка,
МБУ "Школа № 89"
4
Метод проблемного обучения
как средство мотивации познавательной активности учащихся на уроках истории

Светличная Светлана Леонидовна, учитель истории и обществознания, МБУ "Школа № 13"
5
Развитие творческого мышления младших школьников
Трофимова Елена Владимировна, учитель начальных классов,
МБУ "Школа № 73"
6
Проектная деятельность на уроках географии
Каторкина Оксана Зиновьевна, учитель географии,
МБУ "Школа № 82"
Произошла ошибка!
Неизвестный id видеосервиса («vkVideo»): проверьте параметр «type».
Больше о синтаксисе.
7
ИОМ как эффективная форма сопровождения одаренных детей при организации научно-исследовательской и проектной деятельности
Киселева Галина Николаевна, учитель английского языка,
МБУ "Лицей № 6"
8
Опыт проведения интеллектуальных игр
Коновальская Эмилия Левоновна, учитель географии и Луткова Вера Николаевна, учитель биологии и географии,
МБУ "Школа №93"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/