Дошкольное образование24
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Представление результативного опыта создания условий, внедрения инновационных форм и методов работы, обеспечивающих эффективность организации педагогического процесса в группах раннего возраста (1-3 года). Представленный материал может быть использован воспитателями для организации занятий, совместной и самостоятельной деятельности малышей, организации взаимодействия с родителями (законными представителями) ребенка. | Представление результативного опыта создания условий, внедрения инновационных форм и методов работы, обеспечивающих эффективность организации педагогического процесса в группах раннего возраста (1-3 года). Представленный материал может быть использован воспитателями для организации занятий, совместной и самостоятельной деятельности малышей, организации взаимодействия с родителями (законными представителями) ребенка. | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[Вместе играем и вместе растём25|Материалы участников]] |
| style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Представление результативного педагогического опыта, разработанных и апробированных форм, способов и методов организации познавательной деятельности воспитанников. | Представление результативного педагогического опыта, разработанных и апробированных форм, способов и методов организации познавательной деятельности воспитанников. | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[Познаём мир – развиваем себя25|Материалы участников]] |
|- | |- | ||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
Демонстрация эффективного опыта сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. | Демонстрация эффективного опыта сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[Образование без барьеров - возможности для всех25|Материалы участников]] |
| style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
Представление педагогических практик и результатов работы педагогов, раскрывающих содержание, эффективные формы и средства воспитательной работы в ДОО, соответствующие требованиями ФГОС ДО, ФОП ДОО. | Представление педагогических практик и результатов работы педагогов, раскрывающих содержание, эффективные формы и средства воспитательной работы в ДОО, соответствующие требованиями ФГОС ДО, ФОП ДОО. | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[Воспитываем будущее25|Материалы участников]] |
|- | |- | ||
| style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
Трансляция результативного опыта, отражающего построение продуктивной системы наставничества в дошкольных образовательных организациях. | Трансляция результативного опыта, отражающего построение продуктивной системы наставничества в дошкольных образовательных организациях. | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[Наставничество: вместе к новым вершинам25|Материалы участников]] |
| style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | style="width: 50%; background-color:#fFFFFF; border: 2px solid #2698c5; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
Успешные практики популяризации и продвижения традиционных семейных ценностей, опыт взаимодействия с родителями; опыт использования коммуникационных образовательных систем (ИКОП Сферум). | Успешные практики популяризации и продвижения традиционных семейных ценностей, опыт взаимодействия с родителями; опыт использования коммуникационных образовательных систем (ИКОП Сферум). | ||
| − | [[Материалы участников]] | + | [[С заботой о будущем25|Материалы участников]] |
|- | |- | ||
Версия 14:23, 28 октября 2024
| Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
Представление результативного опыта создания условий, внедрения инновационных форм и методов работы, обеспечивающих эффективность организации педагогического процесса в группах раннего возраста (1-3 года). Представленный материал может быть использован воспитателями для организации занятий, совместной и самостоятельной деятельности малышей, организации взаимодействия с родителями (законными представителями) ребенка. |
Представление результативного педагогического опыта, разработанных и апробированных форм, способов и методов организации познавательной деятельности воспитанников. | ||
Демонстрация эффективного опыта сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. |
Представление педагогических практик и результатов работы педагогов, раскрывающих содержание, эффективные формы и средства воспитательной работы в ДОО, соответствующие требованиями ФГОС ДО, ФОП ДОО. | ||
Трансляция результативного опыта, отражающего построение продуктивной системы наставничества в дошкольных образовательных организациях. |
Успешные практики популяризации и продвижения традиционных семейных ценностей, опыт взаимодействия с родителями; опыт использования коммуникационных образовательных систем (ИКОП Сферум). | ||
