Вектор – качество образования25
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
|width=33%|[[Изображение:Ш Жадаева 16.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/34146474fcb5c9a2510ee1fac42c67f0/]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Ш Жадаева 16.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/34146474fcb5c9a2510ee1fac42c67f0/]]<br> | ||
|width=33%|[[Изображение:Ш Мишина 93.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/493ff029190d9c2f1e6c1411b10d1e85/?p=liHPDJKAoOKX2fFxdCJevA]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Ш Мишина 93.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/493ff029190d9c2f1e6c1411b10d1e85/?p=liHPDJKAoOKX2fFxdCJevA]]<br> | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Персонализированный подход <br>к оказанию адресной помощи/сопровождение детей разных категорий,<br> детей с разными стартовыми возможностями'''<br>''Жадаева Ольга Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 16"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Персонализированный подход <br>к оказанию адресной помощи/сопровождение детей разных категорий,<br> детей с разными стартовыми возможностями'''<br>''Жадаева Ольга Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа № 16"'' | ||
| Строка 37: | Строка 36: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Педагогические условия <br>организации учебной деятельности учащихся <br>в цифровой образовательной среде школы'''<br>''Мишина Маргарита Геннадьевна, <br>учитель информатики, <br>МБУ "Школа № 93"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Педагогические условия <br>организации учебной деятельности учащихся <br>в цифровой образовательной среде школы'''<br>''Мишина Маргарита Геннадьевна, <br>учитель информатики, <br>МБУ "Школа № 93"'' | ||
</center> | </center> | ||
| − | + | <br> | |
|} | |} | ||
Версия 09:54, 15 ноября 2024
| Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
 |
 |
 |
Использование вариативных спортивных модулей в пространстве урока физической культуры Жукович Сергей Владимирович, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 13" |
Методы и формы обучения на уроках английского языка с использованием современных технологий Гаффарова Альбина Фирдаусовна, учитель английского языка, МБУ "Школа № 70" |
Дифференцированный подход на уроках в начальной школе Закревская Наталья Владимировна, Кленова Ирина Владимировна, учителя начальных классов, МБУ "Школа № 89" |
 |
 |
 |
Эффективность современного урока Игнатова Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 40" |
Теория вероятности в рамках ЕГЭ Коваленко Светлана Геннадьевна, учитель математики, МБУ "Школа № 58" |
Использование «Маршрутных листов» на уроках русского языка Крючкова Вероника Александровна, учитель русского языка и литературы, МБУ "Школа № 86" |
 |
 |
Персонализированный подход к оказанию адресной помощи/сопровождение детей разных категорий, детей с разными стартовыми возможностями Жадаева Ольга Владимировна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 16" |
Педагогические условия организации учебной деятельности учащихся в цифровой образовательной среде школы Мишина Маргарита Геннадьевна, учитель информатики, МБУ "Школа № 93"
|
