II этап "Творим вместе с AI"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI) |
(→ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
==<big><font color="DarkRed">'''ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI'''</font></big>== | ==<big><font color="DarkRed">'''ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI'''</font></big>== | ||
| − | Коллеги, мы приступаем к главному этапу нашего конкурса. При поддержке и с помощью AI мы попробуем создать | + | Коллеги, мы приступаем к главному этапу нашего конкурса. При поддержке и с помощью AI мы попробуем создать образовательный контент. Послушаем Илону Илоновну: |
<video type="youtube" id="PW8NvGcmKqM?si" width="350" height="250" position="left"/> | <video type="youtube" id="PW8NvGcmKqM?si" width="350" height="250" position="left"/> | ||
Версия 13:59, 11 декабря 2024
ЭТАП II. ТВОРИМ ВМЕСТЕ С AI
Коллеги, мы приступаем к главному этапу нашего конкурса. При поддержке и с помощью AI мы попробуем создать образовательный контент. Послушаем Илону Илоновну:
Уважаемые коллеги, предлагаем Вам ознакомиться со статьей, написанной AI. Информация, изложенная в статье, новой для Вас не является. Но это база, основа, на которой построены задания главного этапа конкурса. Вам нужно актуализировать свои знания и применить их на новом этапе работы. ЧИТАТЬ СТАТЬЮ
| AI умеет создавать творческие задания для детей любого класса и возраста. Для того, чтобы создать задание, AI необходимо получить “промт” (описание того, что нужно сделать, текстовый запрос). От того, насколько качественно составлен запрос, зависит, какой результат выдаст AI. Но, как и любой интеллект, AI склонен ошибаться. Что поделать, ведь он тоже учится, подстраивается и пытается предугадать наперед. Поэтому его ответы нуждаются в проверке. Уважаемые коллеги, оцените работу AI по созданию творческих заданий: вам нужно проанализировать задания и внести предложения по их улучшению. Ведь AI все-таки обучаемая система, поэтому не сразу формулирует идеально. |
