Мастерская развития личностного потенциала: копилка эффективных практик 2025

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 4: Строка 4:
 
{| width=100%
 
{| width=100%
 
|width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br>
|width=33%|[[Изображение:Васенина НА.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/9ea11aaf1932832ca8a5493b9dc9ab48/?r=a/]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Ткач.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/9ea11aaf1932832ca8a5493b9dc9ab48/?r=a/]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Гарачун МА.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/482316b158aa86c17c70cab1ea5590d7/?p=pI1Mn7ti4sqbBwYAHwkzVw]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Гарачун МА.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/482316b158aa86c17c70cab1ea5590d7/?p=pI1Mn7ti4sqbBwYAHwkzVw]]<br>
 
|-
 
|-

Версия 11:32, 18 апреля 2025

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4        Мастерская РЛП    


   
   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4        Мастерская РЛП    


   
Дубова М.В..png

Ткач.png

Гарачун МА.JPG

1
Использование платформы "Школа возможностей" в работе педагога
Дубова Марина Владимировна,
учитель начальных классов,
МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "
2
"Повышение учебной мотивации школьников - залог профилактики учебной неспешности"
Васенина Наталья Сергеевна ,
учитель начальных классов,
МБОУ "Гимназия №9" г.о. Тольятти"
3
Дифференцированный подход на уроках в начальной школе
Гарачун Марина Андреевна,
Учитель труда/технологии ,
МБУ «Школа № 71» г.Тольятти"
Жильцова ЕВ.JPG

ЖеребцоваJPG.JPG

Гапшина СН.JPG

4
Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
Жильцова Елена Владимировна,
учитель физической культуры,
МБУ "Школа № 47"
5
Моделирование как средство познавательной активности на уроках математики при решении текстовых задач
Жеребцова Анна Владмировна,
учитель начальных классов,
МБОУ "Гимназия №9"
6
Развитие физических качеств у детей с ОВЗ
Гапшина Светлана Николаевна,
учитель физической культуры,
МБУ "Школа № 82"
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/