Мастерская развития личностного потенциала: копилка эффективных практик 2025
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
TatiyanaA (обсуждение | вклад) |
TatiyanaA (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Дубова М.В..png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/c267b4733da623d73593eda310f1657f/]]<br> | ||
|width=33%|[[Изображение:Ткач.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/8b5f1d7d527c026820048916ffadc08f/]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Ткач.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/8b5f1d7d527c026820048916ffadc08f/]]<br> | ||
| − | |width=33%|[[Изображение: | + | |width=33%|[[Изображение:Пагаратая.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/4b2849b1d3b082e1c798d953d8da323a/]]<br> |
|- | |- | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Использование платформы "Школа возможностей" в работе педагога'''<br>''Дубова Марина Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Использование платформы "Школа возможностей" в работе педагога'''<br>''Дубова Марина Владимировна, <br>учитель начальных классов, <br>МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль "'' | ||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Интеграция приемов развития личностного потенциала УМК "Школа возможностей"в образовательный процесс школы" '''<br>''Ткач Альбина Рафаэлевна , <br>учитель английского языка, <br>МАОУ СОШ№1 с.Александровское" Томской обл.'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Интеграция приемов развития личностного потенциала УМК "Школа возможностей"в образовательный процесс школы" '''<br>''Ткач Альбина Рафаэлевна , <br>учитель английского языка, <br>МАОУ СОШ№1 с.Александровское" Томской обл.'' | ||
</center> | </center> | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эмпатия или "Путешествие в чужие туфли"'''<br>''Пагаратая Ирина Анатольевна, <br> педагог-психолог,<br> РСПЦ г.Самара, МБУ «Школа № 89» г.Тольятти"'' |
</center> | </center> | ||
|} | |} | ||
Версия 11:54, 18 апреля 2025
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Мастерская РЛП |
|
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Мастерская РЛП |
|
 |
 |
 |
Использование платформы "Школа возможностей" в работе педагога Дубова Марина Владимировна, учитель начальных классов, МОУ "Средняя школа № 52", г. Ярославль " |
"Интеграция приемов развития личностного потенциала УМК "Школа возможностей"в образовательный процесс школы" Ткач Альбина Рафаэлевна , учитель английского языка, МАОУ СОШ№1 с.Александровское" Томской обл. |
Эмпатия или "Путешествие в чужие туфли" Пагаратая Ирина Анатольевна, педагог-психолог, РСПЦ г.Самара, МБУ «Школа № 89» г.Тольятти" |
 |
 |
 |
Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Жильцова Елена Владимировна, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47" |
Моделирование как средство познавательной активности на уроках математики при решении текстовых задач Жеребцова Анна Владмировна, учитель начальных классов, МБОУ "Гимназия №9" |
Развитие физических качеств у детей с ОВЗ Гапшина Светлана Николаевна, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 82" |
