Виртуальная методическая лаборатория
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
| style="width: 30%; background-color:#FFF0F5; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 30%; background-color:#FFF0F5; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| − | [[Файл:Текущий_момент2.png| | + | [[Файл:Текущий_момент2.png|270x69px|center]] |
* [[Педагогический марафон 24/25|'''Городской научно–методический педагогический марафон «Образование: единство в многообразии»''']] | * [[Педагогический марафон 24/25|'''Городской научно–методический педагогический марафон «Образование: единство в многообразии»''']] | ||
Текущая версия на 12:20, 8 мая 2026
| О проекте | Документы РИП | ОВЗ | Инофоны |
|
Одарённые | Группа риска | Обратная связь |
|
Проектирование, апробация и внедрение модели виртуальной методической лаборатории, направленной на методическую поддержку педагогических работников, их сетевое взаимодействие с целью ликвидации профессиональных дефицитов педагогов в организации работы с обучающимися разных категорий (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, с низкой учебной мотивацией, с признаками академической неуспешности, дети-инофоны, одарённые обучающиеся) и повышения уровня профессиональных компетенций педагогов. Виртуальная методическая лаборатория представляет собой сетевую площадку с удобной и понятной навигацией, включающую пакет информационных и методических материалов различного формата (текст, видео и др.), механизм выявления, обобщения и предъявления результативного педагогического опыта по проблематике проекта, средства сетевого взаимодействия. Создание виртуальной методической лаборатории на муниципальном образовательном портале ТолВики позволит интегрировать её в единую цифровую образовательную среду города Тольятти, а в дальнейшем и Самарской области, и обеспечить непрерывную адресную методическую поддержку и информальное повышение квалификации педагогических работников. Цель проекта Создание условий для ликвидации профессиональных дефицитов педагогических работников, испытывающих трудности при организации образовательного процесса с обучающимися различных категорий (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, с низкой учебной мотивацией, с признаками академической неуспешности, дети-инофоны, одарённые обучающиеся) и повышения их профессиональной компетентности. Задачи проекта
Предмет проекта Условия, обеспечивающие ликвидацию профессиональных дефицитов педагогических работников в работе с обучающимися различных категорий. Участники проекта Руководитель проекта:
Исполнители проекта:
Консультанты проекта:
|
|
