ОВЗ РИП
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
|} | |} | ||
| − | :*'''Работа с детьми с ОВЗ в школе: особенности, методы, организация процесса. - '''Потапова Е.В., учитель английского языка, МБУ "Школа № 70"''' [https:// | + | :*'''Работа с детьми с ОВЗ в школе: особенности, методы, организация процесса. - '''Потапова Е.В., учитель английского языка, МБУ "Школа № 70"''' [https://rutube.ru/video/045257345b499d1ba7cca87c0f43b534/ '''ССЫЛКА''']; |
| − | :* '''Развитие потенциала и создание условий успеха для учащихся с ОВЗ VII вида при реализации ФГОС. - '''Мышкина К.О., учитель математики, МБУ "Школа № 13"'''''' [https:// | + | :*'''Развитие потенциала и создание условий успеха для учащихся с ОВЗ VII вида при реализации ФГОС. - '''Мышкина К.О., учитель математики, МБУ "Школа № 13"'''''' [https://rutube.ru/video/4734c7582cf367a8aaea2b4407b01633/ '''ССЫЛКА''']; |
| − | :* '''Опыт эффективного внедрения нейросетевых технологий в работу с детьми ОВЗ. - '''Хакимова Г.Г., Бирюкова Л.И., учителя начальных классов, МБУ "Школа №40"'''''' [https://vk.com/ | + | :*'''Опыт эффективного внедрения нейросетевых технологий в работу с детьми ОВЗ. - '''Хакимова Г.Г., Бирюкова Л.И., учителя начальных классов, МБУ "Школа №40"'''''' [https://vk.com/video648565274_456239206 '''ССЫЛКА''']; |
| − | :*'''Влияние подвижных игр на развитие и коррекцию учащихся с ограниченными возможностями здоровья. '''- Борисов Е.С., учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47"''' [https://vk.com/ | + | :*'''Влияние подвижных игр на развитие и коррекцию учащихся с ограниченными возможностями здоровья. '''- Борисов Е.С., учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47"''' [https://vk.com/video648565274_456239206 '''ССЫЛКА''']; |
| − | :* '''Использование кинезиологических упражнений на уроках физической культуры с учащимися с ограниченными возможностями в здоровье. '''- Борисова Е.М. и Ростовщикова Е.П., учителя физической культуры, МБУ "Школа № 47"''' [https://vk.com/ | + | :*'''Использование кинезиологических упражнений на уроках физической культуры с учащимися с ограниченными возможностями в здоровье. '''- Борисова Е.М. и Ростовщикова Е.П., учителя физической культуры, МБУ "Школа № 47"''' [https://vk.com/video567408053_456239059 '''ССЫЛКА''']; |
| − | :* '''Развитие мелкой моторики как условие формирования нейронных связей у детей ОВЗ. '''- Вечканова Т.В., учитель начальных классов, МБУ "Школа № 46"''''''[https:// | + | :*'''Развитие мелкой моторики как условие формирования нейронных связей у детей ОВЗ. '''- Вечканова Т.В., учитель начальных классов, МБУ "Школа № 46"''''''[https://rutube.ru/video/d745980f6c6b8f96200a11b956acfe50/ '''ССЫЛКА''']; |
Версия 08:35, 4 июня 2026
| О проекте | Документы РИП | ОВЗ | Инофоны |
|
Одарённые | Группа риска | Обратная связь |
|
- [Ссылка Название];
- [Ссылка Название];
- [Ссылка Название];
|
- Работа с детьми с ОВЗ в школе: особенности, методы, организация процесса. - Потапова Е.В., учитель английского языка, МБУ "Школа № 70" ССЫЛКА;
- 'Развитие потенциала и создание условий успеха для учащихся с ОВЗ VII вида при реализации ФГОС. - Мышкина К.О., учитель математики, МБУ "Школа № 13"' ССЫЛКА;
- 'Опыт эффективного внедрения нейросетевых технологий в работу с детьми ОВЗ. - Хакимова Г.Г., Бирюкова Л.И., учителя начальных классов, МБУ "Школа №40"' ССЫЛКА;
- Влияние подвижных игр на развитие и коррекцию учащихся с ограниченными возможностями здоровья. - Борисов Е.С., учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47" ССЫЛКА;
- Использование кинезиологических упражнений на уроках физической культуры с учащимися с ограниченными возможностями в здоровье. - Борисова Е.М. и Ростовщикова Е.П., учителя физической культуры, МБУ "Школа № 47" ССЫЛКА;
- 'Развитие мелкой моторики как условие формирования нейронных связей у детей ОВЗ. - Вечканова Т.В., учитель начальных классов, МБУ "Школа № 46"'ССЫЛКА;
