Участник конкурса:Жучая Ирина Митрофановна
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 31: | Строка 31: | ||
| − | * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | + | * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''На конкурс представляю урок в 3 классе по теме: «Полёт на другую планету»; методические рекомендации к уроку, включающие в себя описания: форм, приёмов, методов, используемых на уроке; применение и использование информационно-коммуникативных технологий на уроках изобразительного искусства в начальной школе; самоанализ урока. |
| − | * '''''Перечень представленных материалов........''''' | + | * '''''Перечень представленных материалов........'''''Урок по теме: «Полёт на другую планету»; методические рекомендации к уроку; самоанализ урока; статья: «Использование информационно-коммуникативных технологий в формировании креативности у учащихся младшего школьного возраста». |
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | [[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | ||
Версия 23:26, 2 декабря 2008
ФИО:Жучая Ирина Митрофановна
Город Тольятти
Место работы:МОУ прогимназия №208 "Веста"
Должность:Учитель Изобразительного искусства
Электронная почта: zhu1rina@yandex.ru
Область профессиональных интересов:Формирование креативности у детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства
Мои увлечения:моделирование одежды
Мой вклад в Интернет: http://zhu1rina.narod.ru/
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........На конкурс представляю урок в 3 классе по теме: «Полёт на другую планету»; методические рекомендации к уроку, включающие в себя описания: форм, приёмов, методов, используемых на уроке; применение и использование информационно-коммуникативных технологий на уроках изобразительного искусства в начальной школе; самоанализ урока.
- Перечень представленных материалов........Урок по теме: «Полёт на другую планету»; методические рекомендации к уроку; самоанализ урока; статья: «Использование информационно-коммуникативных технологий в формировании креативности у учащихся младшего школьного возраста».
