Вопросы для обсуждения

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 +
 +
== Текст заголовка ==
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#000080;">'''Уважаемые коллеги!'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#000080;">'''Уважаемые коллеги!'''</p>
Строка 30: Строка 32:
  
 
'''Считаете ли Вы,что дополнительное образование готово к переходу на новую систему оплаты труда педагогов при существующих условиях сертификации детей?'''
 
'''Считаете ли Вы,что дополнительное образование готово к переходу на новую систему оплаты труда педагогов при существующих условиях сертификации детей?'''
 +
 +
 +
== Показателем высокого профессионализма педагога дополнительного образования, на наш взгляд, является все таки уровень подготовленности воспитанников. Но не как не «бумажный носитель - портфолио», который необходимо представить в аттестационную комиссию для оценивания педагога и присвоения ему «заслуженной квалификационной категории». Что Вы думаете по этому поводу? ==

Версия 11:57, 19 декабря 2008

Текст заголовка

Уважаемые коллеги!

На этой странице сетевого сообщества Вы можете принять участие в обсуждении актуальных вопросов по дополнительному образованию детей, или предложить собственные вопросы для обсуждения.


Что бы вы хотели изменить в процедуре аттестации педагогических работников дополнительного образования.

На наш взгляд проведение аттестации в форме портфолио достаточно удобный способ для многих педагогов. В процессе прохождения аттестации в форме портфолио педагоги испытывают меньший стресс, а также экономят свое время.

Мы считаем, что должен существовать дифференцированный подход к аттестующимся. Существующую в данный момент форму портфолио считать только одной из возможных форм аттестации педагогов, не умаляя значения других видов.

Ваше мнение об эффективности персональных сертификатов обучающихся. Расскажите как вы с этим справляетесь?

Как Вы считаете, что является эффективным способом развития личности ребенка в системе дополнительного образования

Дать возможность выбора программ для обучения и досуга.

По Вашему мнению, почему городская общественность не достаточно информирована о системе дополнительном образовании

В нашем городе приоритеты нацелены на общее образование, дополнительное же стоит даже не на втором месте. Чтобы изменить данное положение, нужно всем учреждениям дополнительного образования объединить свои усилия для информирования детей и родителей о возможностях системы дополнительного образования.

Ваше отношение к сертификации в системе дополнительного образования

Наше отношение к сертификации отрицательное. Система не отлажена и не продумана до конца. Отсутствует дополнительное финансирование на сертификаты. Увеличился функционал у администрации. Не ясна до конца процедура перемещения сертификатов по учреждениям города.


Как к возможности понять, что у детей является приоритетом в выборе кружка, секции или учреждения дополнительного образования.

Отрицательное, на данный момент не отлажена система и правила данных о ребенке. Неправильно была донесена информация родителям об использовании данного документа.Только около 30 % сертификатов находится в учреждениях дополнительного образования, где же остальные?

Считаете ли Вы,что дополнительное образование готово к переходу на новую систему оплаты труда педагогов при существующих условиях сертификации детей?


Показателем высокого профессионализма педагога дополнительного образования, на наш взгляд, является все таки уровень подготовленности воспитанников. Но не как не «бумажный носитель - портфолио», который необходимо представить в аттестационную комиссию для оценивания педагога и присвоения ему «заслуженной квалификационной категории». Что Вы думаете по этому поводу?

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/