Исследование мир профессий Space Team P038

Версия 14:43, 25 декабря 2008

участник:Space Team P038

Мы анализируем

Мы просмотрели список профессий на портале "Открытый урок" и сделали вывод, что хуже всего были описаны профессии юриста и учителя.К профессии учителя мы бы добавили следующее:

• индивидуальные требования к работнику
• медицинские противопоказания
• требования к профессиональному образованию
• места получения профессионального образования

К профессии юриста: всё описано очень поверхностно, нужно было глубже показать эту профессию. Медицинских противопоказаний явно больше, чем указано в разделе. Также мы заметили, что большинство технических и научно-технических профессий, таких как слесарь и инженер описаны очень детально.

Мы предлагаем

Фармацевт

Общая характеристика профессии
Фармацевту будущего не обойтись без знаний генетики, ведь люди, хоть и принадлежат к одному биологическому виду, существенно отличаются друг от друга по своим психо- физиологическим характеристикам. Проблема современных лекарств заключается в том, что они создаются для "среднего больного", поэтому не всегда оказываются эффективны. Задача № 1 состоит в том, чтобы аккумулировав добытые генетиками знания, создать "личное лекарство", оптимальное для каждого конкретного человека. Должностные обязанности

Проведение мероприятий по организации лекарственного обеспечения населения (формирование спроса на лекарственные средства и изделия медицинского назначения, определение потребности в них, составление заявки-заказа на лекарственные средства). - 2.2. Контроль за транспортировкой, приемом, учетом, хранением и реализацией лекарственных средств. - 2.3. Изготовление лекарственных средств с учетом особенностей технологического процесса в условиях аптек, фармацевтических предприятий. - 2.4. Проведение контроля качества лекарственных средств на стадиях изготовления, транспортировки, хранения и реализации. - 2.5. Проведение отпуска изготовленных в аптеке и готовых лекарственных средств и изделий медицинского назначения. - 2.6. Определение правильности оформления рецептов (требований) (соответствие прописанных доз возрасту больного, совместимость ингредиентов) на различные лекарственные средства, в т. ч. ядовитые и сильнодействующие, с учетом существующих требований по их отпуску. - 2.7. Оказание консультативной помощи фасовщикам по расфасовке лекарственных средств. - 2.8. Контроль разовых и суточных доз лекарственных средств списков А и Б, расчет общей массы и объема лекарственного средства и отдельных его ингредиентов по массе, объему и каплям. Контроль сроков годности лекарственных средств. - 2.9. Соблюдение фармацевтического порядка и санитарно-гигиенического режима на рабочем месте. - 2.10. Выполнение требований гигиены труда, техники безопасности, противопожарной безопасности и производственной санитарии. - 2.11. Ведение документации по фармацевтической деятельности, рациональное использование производственного оборудования, приборов, аппаратов, средств малой механизации, электронно-вычислительной и компьютерной техники. - 2.12. Соблюдение морально-правовых норм профессионального общения. - 2.13. Использование рациональной организации труда. - 2.14. Проведение информационной работы. - 2.15. Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях. - 2.16. В области управления аптечным учреждением: • рациональное использование трудовых, финансовых и материальных ресурсов аптечного учреждения; • организация работы по кадровому планированию, рациональной расстановке, использованию, обучению и оценке квалификации средних фармацевтических кадров; • организация и контроль деятельности средних фармацевтических кадров аптечного учреждения.

• Осуществляет прием рецептов и требований лечебно-профилактических учреждений, отпуск лекарственных средств и изделий медицинского назначения.
• Изготавливает лекарства, проверяет их качество простейшими методами внутриаптечного контроля.
• Участвует в приемке товара, его распределении по местам хранения, обеспечивает условия хранения лекарственных средств и изделий медицинского назначения в соответствии с их физико-химическими свойствами и действующими правилами хранения.
• Проводит санитарно-просветительную и информационную работу среди населения о лекарственных средствах и изделиях медицинского назначения, их применении и хранении в домашних условиях.

Фармацевт несет ответственность:

• За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
• За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
• За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Требования к профессионяльной подготовке
В соответствии с требованиями специальности в области фармации специалист должен знать и уметь:

1. Общие знания

- основы специальных дисциплин в объеме, необходимом для решения профессиональных задач; - профессиональное назначение, функциональные обязанности, права и ответственность фармацевта; - Основы законодательства Российской Федерации по охране здоровья граждан; - основы трудового законодательства; - систему организации обязательного медицинского страхования; - организацию фармацевтической деятельности с учетом экономических условий; - номенклатуру аптечных учреждений и предприятий разных организационно-правовых форм и форм собственности; - систему управления аптечными учреждениями, систему нормирования и организации труда в аптечных учреждениях; - законодательные и нормативные документы, регламентирующие формы и методы оказания лекарственной помощи населению; - принципы этики и фармацевтической деонтологии, психологию профессионального общения; - систему техники безопасности и охраны труда работников аптечного учреждения, производственную санитарию и противопожарную безопасность; - делопроизводство, виды и формы документации; порядок документального оформления результатов выполняемой работы; - доврачебную помощь при неотложных состояниях; - методы и средства фармацевтической информации.

2. Общие умения

- анализировать производственную ситуацию и принимать решения в соответствии с профессиональной компетенцией и полномочиями; - рационально использовать трудовые, финансовые и материальные ресурсы аптечного учреждения; - использовать в работе законодательные, нормативные и методические документы, регламентирующие фармацевтическую деятельность; - выполнять требования производственной санитарии; - оформлять документацию по фармацевтической деятельности; - оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях; - повышать профессиональный уровень знаний, умений и навыков.

3. Специальные знания

- организацию лекарственного обеспечения населения; систему формирования спроса на лекарственные средства и изделия медицинского назначения, определение потребности в них, составление заявки - для баз снабжения и поставщиков; правила транспортировки, учета, хранения и реализации лекарственных средств; - виды лекарственных растений, порядок их сбора, переработки и использования лекарственного растительного сырья, нормативную документацию на лекарственное сырье, проблемы экологии и охраны природы; - основы технологического процесса изготовления лекарственных средств в условиях аптек и фармацевтических предприятий; - организацию контроля качества лекарственных средств на стадии их производства (изготовления), транспортировки, хранения и реализации с целью обеспечения их соответствия требованиям нормативной документации; - современный ассортимент лекарственных средств, изделий медицинского назначения и парафармацевтической продукции; - показания к применению лекарственных средств, побочные действия, противопоказания; - высшие и разовые дозы ядовитых и сильнодействующих лекарственных средств, особенности выписывания рецептов на них; - правила оформления рецептов на различные лекарственные средства, в том числе предназначенные для бесплатного и льготного отпуска лекарственных средств; - основные требования к качеству лекарственных средств, изготовляемых в условиях аптек и аптечных пунктов I категории.

4. Специальные умения

- определять правильность оформления рецептов (требований), совместимость входящих ингредиентов, соответствие прописанных доз возрасту больного и особенности применения; - выявлять физико-химическую, химическую и фармакологическую несовместимость, завышенные дозы в прописях рецептов; - осуществлять отпуск изготовленных в аптеках, готовых лекарственных средств и изделий медицинского назначения; - осуществлять прием лекарственных средств и изделий медицинского назначения от поставщиков, организовать правильное их хранение в соответствии с физико-химическими свойствами, условиями хранения и правилами противопожарной безопасности; - изготавливать лекарственные средства в виде порошков, жидких лекарственных форм для внутреннего и наружного применения, мазей, суппозиториев, пилюль, инъекционных растворов, глазных капель и др., в том числе по индивидуальным прописям; - контролировать разовые и суточные дозы лекарственных средств списков А и Б, рассчитывать общую массу и объем лекарственного средства, отдельных его ингредиентов по массе, объему и каплям; - готовить титрованные растворы; - осуществлять количественное и качественное определение лекарственных средств; - владеть методами экспресс-анализа при контроле качества лекарственных средств; - оказывать консультативную помощь фасовщикам по расфасовке лекарственных средств; - контролировать сроки годности лекарственных средств; - осуществлять стерилизацию посуды и вспомогательных материалов; - осуществлять сбор и сушку лекарственного растительного сырья; - эффективно использовать приборы, аппараты, средства малой механизации, электронно-вычислительную и компьютерную технику.

5. Манипуляции - изготовление лекарственных средств; - изготовление различных лекарственных форм по индивидуальным рецептам; - изготовление лекарственных средств в виде внутриаптечных заготовок; - расфасовка внутриаптечных заготовок; - изготовление лекарственных средств в асептических условиях; - изготовление ядовитых и наркотических лекарственных форм; - получение воды очищенной; - обработка лабораторной посуды; - отпуск лекарственных средств по рецептам и без рецептов.

На каких предприятиях востребована
Квалифицированный фармацевт требуется в любой уважающей себя аптеке, больнице или другом лечебном учреждении. Медицинские противопоказания

• ослабленное зрение
• отсутствие мотивации
• невозможность проведения самоконтроля гликемии.

Учебные заведения
Муниципальное Образовательное Учреждение Среднего Профессионального Образования

Тольяттинский медицинский колледж

Почтовый адрес: 445010, Россия, Самарская область, г. Тольятти, ул. Строителей, 7

Телефоны организации:

Приемная директора: (8482) 28-26-08

Приемная директора: (факс) (8482) 48-02-65

Приемная комиссия: (8482) 48-03-56

Инструктор по фитнесу

Содержание работы:
Инструктор по фитнесу должен руководить процессом занятий клиента, помогать выполнять упражнения и проводить групповые занятия (аэробика и силовые тренировки).

• Плюсы профессии:
  

Фитнес быстро развивается и требует все больше работников, Приятно видеть результат, когда люди становятся здоровыми, радостными и красивыми, Есть возможность постоянно поддерживать и собственную спортивную форму, У хорошего специалиста со временем сформируется собственная клиентская сеть, которая обеспечивает финансовое благополучие.

• Минусы профессии:
  

Большие физические нагрузки: инструкторы прыгают, танцуют, двигаются по несколько часов в сутки, Рабочий день большинства тренеров начинается тогда, когда большинство людей заканчивает свою работу, несмотря на собственное самочувствие, тренер должен давать клиентам заряд бодрости и хорошего настроения.

Индивидуальные особенности:
Тем, кто не любит людей, нервозен и раздражителен, не стоит быть фитнес-тренером. Вряд ли кто-то пойдет во второй раз на занятие к нелюдимому или внутренне скованному инструктору. Независимо от своего состояния, важно дать клиентам заряд положительных эмоций. Люди приходят разные, со своими проблемами и где как не в фитнес-клубе им набраться сил. Тренеру по фитнесу нужно слушать и слышать слова клиента. Реагировать на его эмоции, чувствовать их. Клиент пришел рассерженным? Пусть пошагает минут 20-30 злость и пройдет. В состоянии агрессии можно поднять большой вес. Но кто потом будет лечить больную спину. Кроме эмоциональной составляющей для тренера важна еще и собственная физическая форма. Ведь кому захочется идти на тренировки к слабому инструктору с брюшком.

Требования к профессиональной подготовке:
Стать тренером по фитнесу невозможно без глубоких знаний физиологии, анатомии, биомеханики. Для подготовки эффективной программы занятий нужно учесть, кроме пожеланий клиента (стать стройнее, развить мускулатуру), состояние его здоровья. Ведь тренер-дилетант может не только оставить человека на том же уровне физической подготовки, но и очень сильно ему навредить. Поэтому тренеру по фитнесу желательно иметь физкультурное, медицинское образование. Другой вариант - большой спортивный стаж плюс сертификат специализированных курсов.

Карьера и зарплата:
Стартовая должность - фитнес-инструктор групповых занятий. Через два-три года безупречной работы можно стать персональным тренером по одному из видов тренировок. Еще через пару лет есть шанс дорасти до мастер-тренера, владеющего всеми методиками клуба и видами тренировок.

Учебные заведения:

1. ТГУ - Tольяттинский Государственный Университет 445667, г. Тольятти, ул. белорусская, 14 приемная комиссия тел.: 28-13-32, 53-92-30 E-mail: office@tltsu.ru;
2. СИПКРО - Самарский институт повышения квалификации работников образования Россия, 443111, Самара, Московское шоссе, 125а Тел. (846) 951-19-51

Коучер (экзотическая профессия)

Общая характеристика профессии
Консультант руководителя по созданию структуры персонала, кадровой политике и стратегиям кризисного менеджмента. Проводит психологические тренинги для руководителей и персонала компании.
Должностные обязанности

Список профессиональных обязанностей этого специалиста выглядит более чем солидно. И, действительно, коучеры - это элита. Коучер, как правило, является специалистом, работающим по заказу. Срок его деятельности в одной компании редко превышает 3-6 месяцев. Но за это время ему приходится трудиться действительно "в поте лица своего". Классическая ситуация, в которой прибегают к профессионализму коучеров выглядит примерно так: прибыль предприятия резко понизилась, и руководители точно знают, что это связано не с происками конкурентов, а с какими-то сбоями и проблемами в работе персонала. Коучер должен провести беседы с руководящим составом, рядовыми работниками, возможно, организовать мониторинг и на основании собранной информации, разработать стратегию решения проблемы: кого-то уволить, кого-то поощрить, провести специальные тренинги, а в случае крайней необходимости - даже полностью заменить персонал. По словам самих профессионалов, коучер - это "нянька руководителя, достаточно "продвинутого", чтобы понимать, что он не Бог".

Квалификационные требования
В России не существует вузов, выпускающих специалистов данного профиля. Для того, чтобы стать коучером, вам придется получить высшее образование психолога, социолога или менеджера, но главное - приобрести опыт работы на, так сказать, подготовительной должности менеджера по персоналу.

Спрос на рынке труда
Профессия новая на рынке труда. Спрос на специалистов с признанным авторитетом и опытом эффективной работы.
Особые требования

• навыки руководства
• высшее образование
• хорошее знание иностранного языка
• настойчивость
• ответственность
• знание компьютера на уровне пользователя
• усидчивость
• возраст

Учебные заведения

• Психолог
  

1. Tольяттинский Государственный Университет 445667, г. Тольятти, ул. белорусская, 14 приемная комиссия тел.: 28-13-32, 53-92-30 E-mail: office@tltsu.ru; ТГУ
2. НОУ ВПО «университет российской академии образования» ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ФИЛИАЛ (ТФ УРАО) 445037, г. Тольятти, б-р орджоникидзе, 3.тел/факс (8482) 32-51-09 (приемная комиссия), 32-75-08.
3. восточный институт экономики. гуманитарных наук, управления и права 445036, г. Тольятти, б-р Курчатова,16(сш. №46),тел.: (8482) 60-00-40, 60-00-38, 8-9613-61-14-44

• социолог

1. Тольяттинский Государственный Университет 445667, г. Тольятти, ул. белорусская, 14 приемная комиссия тел.: 28-13-32, 53-92-30 E-mail: office@tltsu.ru; ТГУ

• менеджер

1. Тольяттинский индустриально – педагогический колледж 445009 г.Тольятти, ул. победы, 36 тел. 22-18-71 (приемная директора, факс), 22-18-60 (приемная комиссия) E-mail: tipk@mail.ru, Интернет – сайт: ТИПК
2. Тольяттинский социально- педагогический колледж 445012, г.Тольятти, ул.мурысева,84 тел. 24-65-92, 24-10-25 (приемная комиссия), 24-30-54 (приемная/факс), ул. ленинградская, 28, тел. 28, тел. 28-36-44
3. НОУ СПО тольяттинский экономико-технологический колледж г. Тольятти, ул. Ворошилова, 32 (сш. №64), тел. 32-55-00, 77-50-40 ул.баныкина, 12 ( сш. 26), тел. 48-44-68, 77-50-10 ул. 40 лет победы, 44 ( сш. № 86), тел. 73-45-07 б-р королева, 3 ( сш. № 49), тел. 31-89-57 б-р Курчатова, 15 ( сш. № 43), тел. 32-76-19
4. НОУ СПО «колледж управления и экономики» 445056, г. Тольятти, ул. 40 лет победы, 74 (сш. №70), кааб. №1 ( с 10.00 до 18.00), тел.36-18-41, 20-66-72, 50-80-66 (приемная комиссия)

Байер (экзотическая профессия)

Характеристика профессии
Специалисты, которые занимаются отбором и закупкой дизайнерских коллекций для бутиков и розничных магазинов. Их роль в индустрии моды велика – именно они отбирают наиболее удачные и коммерческие идеи дизайнеров, определяя ту моду, которая выходит на улицы. В основе их работы – прогноз предпочтений покупателей, при этом подходы к подбору коллекций зависят от позиционирования бутика или магазина и ориентации на те или иные группы покупателей. Дорога к профессии байера лежит через смежные специальности - дизайн, маркетинг и менеджмент в моде. Самое важное в профессии — это организаторские способности, умение находить решения в нестандартных ситуациях, творческий вкус, психологические знания, знание рынка фотографов, иллюстраторов. зарплата зависит от опыта, стажа. Профессия достаточно редкая и только в последнее время приобретает значимость на нашем рынке.

Профессия 'Медиа-байер' является чрезвычайно интересной, если, конечно, у вас лежит к ней душа. Отдавая предпочтение этой профессии, Вам, вероятно, нужно будет получить специальное или дополнительное образование.
специальные требования

• общительность
• физическая выносливость
• грамотная речь
• напористость
• хорошее знание иностранного языка
• лидерские качества
• умение трудиться в команде
• ответственность

Арт-байер (фотопродюсер) рекламного агентства — человек, который отвечает за производство печатной рекламы, а конкретнее — визуальной части печатной рекламы — имиджа. В обязанности арт-байера входит: подбор фотографа/иллюстратора/дизайн студии, контроль за соблюдение сроков проекта. Также он следит за тем, чтобы качество печатной рекламы соответствовало требованиям креатива.
Учебные заведения

• дизайнер

1. НОУ СПО «колледж управления и экономики» 445056, г. Тольятти, ул. 40 лет победы, 74 (сш. №70), кааб. №1 ( с 10.00 до 18.00), тел.36-18-41, 20-66-72, 50-80-66 (приемная комиссия)
2. Государственный Университет445667, г. Тольятти, ул. белорусская, 14 Приемная комиссия тел.: 28-13-32, 53-92-30 E-mail: office@tltsu.ru; #НОУ СПО тольяттинский экономико-технологический колледж. г. Тольятти, ул. Ворошилова, 32 (сш. №64), тел. 32-55-00, 77-50-40 ул.баныкина, 12 ( сш. 26), тел. 48-44-68, 77-50-10 ул. 40 лет победы, 44 ( сш. № 86), тел. 73-45-07 б-р королева, 3 ( сш. № 49), тел. 31-89-57 б-р Курчатова, 15 ( сш. № 43), тел. 32-76-19
3. НОУ «Тольяттинская Академия Управления» 45057, г. Тольятти, приморский бульвар, 25 тел.: (8482) 40-71-00, 73-60-60 (приемная) (8482) 35-44-89, 35-48-81 (приемная комиссия)
4. Тольяттинский Государственный Университет Сервиса 445677, г. Тольятти, ул. Гагарина, 4 тел.: (8482) 26-35-38, 22-22-83 (приемная комиссия)

• маркетинг

1. Tольяттинский Государственный Университет Сервиса 445677, г. Тольятти, ул. Гагарина, 4 тел.: (8482) 26-35-38, 22-22-83 (приемная комиссия)
2. НОУ СПО тольяттинский экономико-технологический колледж г. Тольятти, ул. Ворошилова, 32(сш.№64), тел. 32-55-00, 77-50-40 ул.баныкина, 12 ( сш. 26), тел. 48-44-68, 77-50-10 ул. 40 лет победы, 44 ( сш. № 86), тел. 73-45-07 б-р королева, 3 ( сш. № 49), тел. 31-89-57 б-р Курчатова, 15 ( сш. № 43), тел. 32-76-19
3. ОАНО «волжский университет имени В.Н.Татищева» (институт) 445020, г. Тольятти, ул. ленинградская, 16 тел.:40-18-96 (приемная комиссия), 48-65-89 (факс)