Участник конкурса:Хмелева Елена
| Строка 32: | Строка 32: | ||
* '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | ||
| − | + | УРОК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | |
| + | |||
| + | Аннотация к работе | ||
| + | 1. Предметная область: Физика. | ||
| + | 2. Тема урока: Простые механизмы вокруг нас. | ||
| + | 3. 7 класс | ||
| + | 4. Цель урока: в результате познавательной деятельности познакомиться с применением простых механизмов в техники, быту и природе. | ||
| + | Задачи урока: | ||
| + | • проверить умения учащихся систематизировать полученные знания. | ||
| + | • развивать мышления учащихся и способствовать овладению ими исследовательских компетенций. | ||
| + | • приобщать к общечеловеческим ценностям развивая коммуникативные навыки. | ||
| + | 5.Этап урока | ||
| + | |||
| + | 1.Организационный момент | ||
| + | |||
| + | 2.Изучение нового материала | ||
| + | • Историческая справка | ||
| + | • Простые механизмы в техники | ||
| + | • Простые механизмы в быту | ||
| + | • Простые механизмы в природе | ||
| + | 3.Закрепление изученного материала | ||
| + | |||
| + | Форма использования ИКТ | ||
| + | |||
| + | 1. Презентация( показ слайда с целью, задачами и планом урока) | ||
| + | |||
| + | 2. Показ видеофильма «Коля, Оля и Архимед» | ||
| + | 2.1 Презентация «Простые механизмы в техники» | ||
| + | 2.2 Презентация «Простые механизмы в быту» | ||
| + | 2.3 Презентация «Простые механизмы в природе» | ||
| + | 3. Презентация (показ слайда с вопросами, заданиями, кроссвордом) | ||
| + | 3.1 Работа с тестом (электронные ресурсы: «Физикон», «Живая физика») | ||
| + | |||
| + | Цель использование ИКТ | ||
| + | |||
| + | 1. Активизация внимания | ||
| + | 2.Усиление мотивации, актуализация знаний | ||
| + | 2.1 Изучение и освоение знаний | ||
| + | 2.2 Изучение и освоение знаний | ||
| + | 2.3 Изучение и освоение знаний | ||
| + | 3. Закрепление изученного материала | ||
| + | 3.1 Проверка усвоенных знаний | ||
| + | |||
* '''''Перечень представленных материалов........''''' | * '''''Перечень представленных материалов........''''' | ||
Версия 14:43, 12 января 2009
ФИО: Хмелева Елена Валентиновна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность: учитель физики
Электронная почта:
Область профессиональных интересов: работа с электронными учебниками по физике фирмы Физикон, создание собственных электронных тестов с помощью учащихся, проектная деятельность учащихся профильных классов
Мои увлечения: В этом году увлеклась нанотехнологиями
Мой вклад в Интернет: Организация учебно-познавательной деятельности учеников на уроке и во внеурочное время с учетом их индивидуальности. http://school39.tgl.ru/content/rc/289
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
УРОК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Аннотация к работе 1. Предметная область: Физика. 2. Тема урока: Простые механизмы вокруг нас. 3. 7 класс 4. Цель урока: в результате познавательной деятельности познакомиться с применением простых механизмов в техники, быту и природе. Задачи урока: • проверить умения учащихся систематизировать полученные знания. • развивать мышления учащихся и способствовать овладению ими исследовательских компетенций. • приобщать к общечеловеческим ценностям развивая коммуникативные навыки. 5.Этап урока
1.Организационный момент
2.Изучение нового материала • Историческая справка • Простые механизмы в техники • Простые механизмы в быту • Простые механизмы в природе 3.Закрепление изученного материала
Форма использования ИКТ
1. Презентация( показ слайда с целью, задачами и планом урока)
2. Показ видеофильма «Коля, Оля и Архимед» 2.1 Презентация «Простые механизмы в техники» 2.2 Презентация «Простые механизмы в быту» 2.3 Презентация «Простые механизмы в природе» 3. Презентация (показ слайда с вопросами, заданиями, кроссвордом) 3.1 Работа с тестом (электронные ресурсы: «Физикон», «Живая физика»)
Цель использование ИКТ
1. Активизация внимания 2.Усиление мотивации, актуализация знаний 2.1 Изучение и освоение знаний 2.2 Изучение и освоение знаний 2.3 Изучение и освоение знаний 3. Закрепление изученного материала 3.1 Проверка усвоенных знаний
- Перечень представленных материалов........
