Участник конкурса:Коллектив лицея №67
| Строка 61: | Строка 61: | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
*формировать у учителей представления о существующих и перспективных информационных технологиях, используемых в образовании; | *формировать у учителей представления о существующих и перспективных информационных технологиях, используемых в образовании; | ||
| − | * | + | *повысить квалификацию педагогов в области информационных и интерактивных технологий. |
*внедрить в учебную деятельность учителя ИИП " КМ-Школа"; | *внедрить в учебную деятельность учителя ИИП " КМ-Школа"; | ||
*использовать интерактивные доски и ИИП " КМ - школа" для эффективного вовлечения учащихся в образовательный процесс; | *использовать интерактивные доски и ИИП " КМ - школа" для эффективного вовлечения учащихся в образовательный процесс; | ||
Версия 09:47, 19 января 2009
Город: Тольятти
Наименование образовательного учреждения: МОУ лицей №67
Минникова Н.Н.
Данейкина О.В.
Ильченко Е.А.
Лебедева М.В
Попова В.И.
Толмачёва О.Г.
Шевченко Е.Н.
Гавриленкова Н.А.
Состав творческой группы:
- Минникова Надежда Николаевна, зам.директора по ИКТ
- Данейкина Оксана Валерьевна, зав. медиацентром
- Шевченко Евгения Николаевна, учитель русского языка и литературы
- Лебедева Марина Витальевна, учитель информатики
- Гавриленкова Наталья Альбертовна, учитель информатики
- Попова Вера Ивановна, учитель физики
- Ильченко Елена Александровна, учитель МХК и рисования
- Толмачёва Ольга Герольдовна, учитель математики
Электронная почта:dov@school67.tgl.ru
Область профессиональных интересов участников: ИКТ в учебном процессе
Ваши увлечения: отдых на природе, путешествие, цветоводство, волейбол
Ваш вклад в Интернет:
- Семинар Интерактивная доска на уроке
- Учебный проект "Отец-Рейн и матушка-Волга хранители легенд и сказаний двух народов", автор Данейкина О.В
- Городской семинар "Интерактивная доска на уроке"-2008 в КМ-WIKI
- Участие в мастер-классе по практическому применению "КМ-Школы" в обучении в рамках Фестиваля педагогических идей-2008, участник Данейкина О.В.
- Урок немецкого языка, занявший 1 место по результатам 2008 года в конкурсе "Эффект присутствия"
- Участие в Дистанционном тренинге "Тесты на уроке математики как форма контроля знаний учащихся" 26-28 ноября 2008
- Конкурс Кубышка медиауроков, 2 квартал 2008, участник Данейкина О.В.
- Конкурс Кубышка медиауроков, 4 квартал 2008, участник Данейкина О.В.
- Конкурс УЧИТЕЛЬ — УЧИТЕЛЮ, февраль 2009
- МОУ лицей №67-пользователь "КМ-Школы"
- Преимущества интерактивных технологий в обучении, автор статьи Минникова Н.Н. зам директора по ИКТ
Приглашаем к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
В настоящее время в системе российского образования наблюдается тенденция к все большему внедрению IT технологий: сетевых, мобильных,интерактивных, информационных технологий в учебный процесс. C появлением нового интерактивного оборудования (SMART-доски, Интерактивное устройство MIMIO) в нашем лицее, возникает вопрос его эффективного применения в обучении. Кроме того в 2006 году был приобретён ИИП " КМ-школа". Использование ИИП "КМ-школа" позволяет наиболее полно и эффективно задействовать все интерактивное оборудование, имеющееся в распоряжении лицея. Стало необходимым сформировать творческий коллектив учителей по внедрению интерактивных технологий и ИИП "КМ-Школа" в учебный процесс.
Цель ТК: Повышение компетенции преподавателейй в области эффективного использования новых информационных, коммуникативных и интерактивных технологий в учебном процессе.
Задачи:
- формировать у учителей представления о существующих и перспективных информационных технологиях, используемых в образовании;
- повысить квалификацию педагогов в области информационных и интерактивных технологий.
- внедрить в учебную деятельность учителя ИИП " КМ-Школа";
- использовать интерактивные доски и ИИП " КМ - школа" для эффективного вовлечения учащихся в образовательный процесс;
- Конкурсные материалы
