Участник конкурса:Коллектив гимназии №77
Строка 34: | Строка 34: | ||
* '''''Аннотация конкурсной работы.. | * '''''Аннотация конкурсной работы.. | ||
+ | Использование ИКТ на уроках иностранного языка и во внеурочной и проектной деятельности. | ||
+ | |||
+ | Цели работы: | ||
+ | |||
+ | Образовательная: развитие способностей школьников использовать английский язык как инструмент общения. учить учащихся говорить по теме « Роль ИЯ в жизни современного человека»; | ||
+ | |||
+ | Развивающая: развивать навыки фонематического слуха; развивать память , мышление, внимание, умение выделить главное; развивать творческие способности учащихся. | ||
+ | |||
+ | Воспитательная: воспитание толерантности, уважительного отношения к одноклассникам, укрепление интереса к предмету, расширение кругозора учащихся. | ||
+ | |||
+ | |||
''''' | ''''' | ||
Версия 16:34, 20 января 2009
Город: Тольятти
Наименование образовательного учреждения: МОУ гимназия №77
Состав творческой группы:
- Шильникова Генетта Геннадьевна, учитель английского языка
- Гельмендинова Любовь Ильинична, учитель английского языка
- Оноприенко Татьяна Николаевна, учитель английского языка
- Тимофеева Лариса Мирославовна, учитель английского языка
- Авдеева Валентина Викторовна, учитель английского языка
Электронная почта: school77@edu.tgl.ru
Область профессиональных интересов участников:создание и использование в педагогической деятельности интерактивных пособий
Ваши увлечения:информатизация обучения английскому языку,
создание мультикультурного пространства гимназии
Ваш вклад в Интернет:
Приглашаем к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы..
Использование ИКТ на уроках иностранного языка и во внеурочной и проектной деятельности.
Цели работы:
Образовательная: развитие способностей школьников использовать английский язык как инструмент общения. учить учащихся говорить по теме « Роль ИЯ в жизни современного человека»;
Развивающая: развивать навыки фонематического слуха; развивать память , мышление, внимание, умение выделить главное; развивать творческие способности учащихся.
Воспитательная: воспитание толерантности, уважительного отношения к одноклассникам, укрепление интереса к предмету, расширение кругозора учащихся.
- Конкурсные материалы