Участник конкурса:Журавлева Татьяна Николаевна
Jtnk (обсуждение | вклад) |
Jtnk (обсуждение | вклад) |
||
Строка 37: | Строка 37: | ||
− | * '''''Аннотация конкурсной работы..... | + | * '''''Аннотация конкурсной работы |
+ | Предметная область: математика. | ||
+ | Тема урока:"Составление текста математического содержания.Подготовка к решению задач". | ||
+ | Возраст учащихся:1 класс. | ||
+ | Цели урока:способствовать развитию основных качеств, входящих в понятие "математический склад ума": способности рассуждать, мыслить математическими символами, гибкости мыслительных процессов, стремлению к ясности, простоте, экономичности и рациональности решений. Создать предпосылки для успешного освоения ребенком понятия "задача".''''' | ||
* '''''Перечень представленных материалов........''''' | * '''''Перечень представленных материалов........''''' |
Версия 21:28, 21 января 2009
ФИО: Журавлёва Татьяна Николаевна
Город Тольятти
Место работы:МОУ лицей №57
Должность:учитель начальных классов
Область профессиональных интересов:организация исследовательского обучения, развитие творческих способностей учащихся
Мои увлечения:классическая музыка, рукоделие
Мой вклад в Интернет:
- Урок русского языка во 2-м классе по системе Занкова Л.В. с использованием тематических буклетов
- Сборник самостоятельных и контрольных работ по математике, тесты по русскому языку для 3-го класса
- Урок курса "Мы и окружающий мир", 3-й класс. Лес – природное сообщество
- [1]
Приглашаю к обсуждению: В составе творческой группы учителей начальных классов лицея №57 принимала участие в разработке мультимедийного урока, представленного на конкурс"Мультимедиа урок в современной школе".
Приглашаю Вас обсудить и оценить разработку урока естествознания во третьем классе по теме: «Охрана лугов»
- Аннотация конкурсной работы
Предметная область: математика. Тема урока:"Составление текста математического содержания.Подготовка к решению задач". Возраст учащихся:1 класс. Цели урока:способствовать развитию основных качеств, входящих в понятие "математический склад ума": способности рассуждать, мыслить математическими символами, гибкости мыслительных процессов, стремлению к ясности, простоте, экономичности и рациональности решений. Создать предпосылки для успешного освоения ребенком понятия "задача".
- Перечень представленных материалов........