Участник конкурса:Яшина Людмила
| Строка 4: | Строка 4: | ||
[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]] | [[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]] | ||
| − | '''ФИО: | + | '''ФИО:''' Яшина Людмила Васильевна |
| − | '''Город:'''Тольятти | + | '''Город:''' Тольятти |
| − | '''Место работы:'''МОУ СШ 93 | + | '''Место работы:''' МОУ СШ 93 |
| − | '''Педагогический стаж:'''17 лет | + | '''Педагогический стаж:''' 17 лет |
| − | '''Образование: '''высшее | + | '''Образование: ''' высшее |
| − | '''Должность:'''учитель начальных классов | + | '''Должность:''' учитель начальных классов |
| − | '''Педагогические достижения:'''участник Тольяттинских августовских Педагогических чтений,Почётная грамота Министерства образования Самарской области | + | '''Педагогические достижения:''' участник Тольяттинских августовских Педагогических чтений,Почётная грамота Министерства образования Самарской области |
| − | '''Электронная почта: '''yalw@mail.ru | + | '''Электронная почта: ''' yalw@mail.ru |
| − | '''Область профессиональных интересов:'''Повышение качества обучения на уроках в начальной школе средствами информационно-коммуникационных технологий(использование интерактивной доски, тренажёров) | + | '''Область профессиональных интересов:''' Повышение качества обучения на уроках в начальной школе средствами информационно-коммуникационных технологий(использование интерактивной доски, тренажёров) |
| − | '''Мои увлечения:'''психология, литература | + | '''Мои увлечения:''' психология, литература |
'''Мой вклад в Интернет:http:[http://festival.1september.ru/subjects/15/ Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Глагол" ] | '''Мой вклад в Интернет:http:[http://festival.1september.ru/subjects/15/ Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Глагол" ] | ||
| − | '''Приглашаю к обсуждению:''' | + | '''Приглашаю к обсуждению:''' представленный на конкурс урок. |
* '''Аннотация конкурсной работы''' | * '''Аннотация конкурсной работы''' | ||
| − | '''Предметная область: '''русский язык | + | '''Предметная область: ''' русский язык |
| − | '''Тема урока: '''Имя прилагательное как часть речи. | + | '''Тема урока: ''' Имя прилагательное как часть речи. |
| − | '''Возраст:'''3класс | + | '''Возраст:''' 3класс |
'''Тип урока:'''урок закрепления знаний | '''Тип урока:'''урок закрепления знаний | ||
| − | '''Цели урока:'''1) Обучающая:закрепить знания учащихся о прилагательном как части речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным антонимы.2) Развивающая: развивать речь; орфографическую зоркость, внимание и мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание, | + | '''Цели и задачи урока:''' |
| − | взаимооценивание | + | |
| + | 1) Обучающая:закрепить знания учащихся о прилагательном как части речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным антонимы. | ||
| + | |||
| + | 2) Развивающая: развивать речь; орфографическую зоркость, внимание и мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных | ||
| + | самооценивание,взаимооценивание, информационных, технологических компетентностей. | ||
| + | |||
| + | 3)Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности. | ||
Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности необходимо развивать у учащихся познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению. | Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности необходимо развивать у учащихся познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению. | ||
| Строка 50: | Строка 56: | ||
3.Ипользование ресурсов Интернета для подготовки к уроку. | 3.Ипользование ресурсов Интернета для подготовки к уроку. | ||
| + | |||
| + | На этапах - чистописания, словарной работы,закрепления полученных ранее знаний была использована презентация для повышения | ||
Версия 01:06, 16 февраля 2009
ФИО: Яшина Людмила Васильевна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ СШ 93
Педагогический стаж: 17 лет
Образование: высшее
Должность: учитель начальных классов
Педагогические достижения: участник Тольяттинских августовских Педагогических чтений,Почётная грамота Министерства образования Самарской области
Электронная почта: yalw@mail.ru
Область профессиональных интересов: Повышение качества обучения на уроках в начальной школе средствами информационно-коммуникационных технологий(использование интерактивной доски, тренажёров)
Мои увлечения: психология, литература
Мой вклад в Интернет:http:Урок русского языка в 4-м классе по теме: "Глагол"
Приглашаю к обсуждению: представленный на конкурс урок.
- Аннотация конкурсной работы
Предметная область: русский язык
Тема урока: Имя прилагательное как часть речи.
Возраст: 3класс
Тип урока:урок закрепления знаний
Цели и задачи урока:
1) Обучающая:закрепить знания учащихся о прилагательном как части речи, о грамматических признаках прилагательных; формировать умения подбирать к именам прилагательным антонимы.
2) Развивающая: развивать речь; орфографическую зоркость, внимание и мышление учащихся; активизировать словарный запас; расширять кругозор учащихся;способствовать формированию познавательного интереса к истории; способствовать формированию коммуникативных самооценивание,взаимооценивание, информационных, технологических компетентностей.
3)Воспитывающая:воспитывать самостоятельность, творческую активность, доброжелательное отношение друг к другу, положительные качества личности.
Одним из важнейших направлений российского образования является его информатизация, которая способствует формированию коммуникативных, технологических, информационных ключевых компетентностей. Известно, что изучению русского языка в начальной школе отводится одно из центральных мест. Он является одним из наиболее трудных предметов в школе, значит, для повышения уровня обученности необходимо развивать у учащихся познавательный интерес к языку, повышать мотивацию к учению.
Вашему вниманию представлен урок русского языка, в ходе которого были использованы следующие ЦОРы:
1.Презентация
2.Тенажёры
3.Ипользование ресурсов Интернета для подготовки к уроку.
На этапах - чистописания, словарной работы,закрепления полученных ранее знаний была использована презентация для повышения
- Перечень представленных материалов........
