Мозаика s218
Строка 35: | Строка 35: | ||
=== <font color=#003080> 3. Обсуждаем </font>=== | === <font color=#003080> 3. Обсуждаем </font>=== | ||
+ | [[Изображение: Ml pyt.jpg|thumb|right|]] | ||
В мини-группах мы в течение 5-7минут предлагали '''идеи''', 5-7 минут озвучивали их, 5-7 минут закрывали тему. Затем путем '''голосования''' выбирали лучшую идею. Во время мозгового штурма принимались '''все решения''', они не критиковались. время в работе протекало незаметно. нам было очень интересно и весело придумывать, фантазировать, слушать идеи каждого. '''Мы учимся работать в команде, нам это нравится'''. И с каждым разом работа получается все лучше. | В мини-группах мы в течение 5-7минут предлагали '''идеи''', 5-7 минут озвучивали их, 5-7 минут закрывали тему. Затем путем '''голосования''' выбирали лучшую идею. Во время мозгового штурма принимались '''все решения''', они не критиковались. время в работе протекало незаметно. нам было очень интересно и весело придумывать, фантазировать, слушать идеи каждого. '''Мы учимся работать в команде, нам это нравится'''. И с каждым разом работа получается все лучше. | ||
+ | |||
= Закругляемся = | = Закругляемся = | ||
Строка 44: | Строка 46: | ||
− | Итак, вы просмотрели второй этап от команды Млечный путь. | + | Итак, вы просмотрели второй этап от команды Млечный путь. Спасибо за внимание. |
+ | |||
+ | Табличка: Обсуждаем(2) | ||
[[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]] | [[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]] |
Версия 11:18, 27 марта 2009
Содержание |
Присаживаемся поудобней
1. Читаем
В нашей команде участники очень хорошо дружат и общаются между собой. Так как мы вместе с первого класса, то мы работаем в команде легко. Мы понимаем друг друга, выслушиваем, обдумываем идеи. У нас в команде, когда говорит один, остальные слушают, действует правило «Отвергая, предлагай!» Команда работала групповым мозговым штурмом. Нашу команду из девяти человек разделили на 3 мини-группы, по три человека в каждой группе. У нас были такие роли как: ведущий, летописец, наблюдатель и все остальные участники.
2. Оцениваем
Роль | Участнмк | Оценка |
---|---|---|