Игра s240

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
<div style="align: center; padding: 1.2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: DarkGreen ;-moz-border-radius-bottomright: 6px; background: LightGreen  ;">
 
<div style="align: center; padding: 1.2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: DarkGreen ;-moz-border-radius-bottomright: 6px; background: LightGreen  ;">
  
== '''Приключения маленького эльфа''' ==
+
<font size=2px color= "blue"  >'''''kkkkkk…''''' </font>''
 +
Б. Заходер
 +
''
 +
<font size=5px color= "red"  ><center> '''''ИГРА « Приключения маленького эльфа»''''' </center> </font>
 +
 
 
статья в разработке
 
статья в разработке
 
[[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]].
 
[[Категория: Проект По секрету всему свету 2009]].
 
Приключения маленького эльфа.
 
Приключения маленького эльфа.
  
Жанр: фэнтези.
+
<font size=2px color= "blue"  >'''''Жанр:''''' </font>'' фэнтези.
 
+
Цель игры: помочь маленькому эльфу познать тайны природы (ознакомиться с мифами Древней Греции и закрепить материал, изученный на уроках природоведения)
+
  
 +
Цель игры:
 +
помочь маленькому эльфу познать тайны природы;
 +
развитие навыков работы в команде;
 +
развитие умения принимать решения;
 +
развитие творческих способностей.
 +
развивать способность к обобщению и выделению существенных признаков
 +
воспитывает познавательную активность
 +
живой интерес к предмету, позволяет развивать индивидуальные способности каждого ученика, воспитывает познавательную активность
 
Жюри:
 
Жюри:
  
Строка 32: Строка 42:
 
Пожалуйста, помогите мне! Мне надо узнать секреты природы. Вы поучаствуете в игре, которую проводят мои учителя, а я посмотрю и поучусь. Мои учителя не простые смертные, а настоящие боги и я вас с ними познакомлю!   
 
Пожалуйста, помогите мне! Мне надо узнать секреты природы. Вы поучаствуете в игре, которую проводят мои учителя, а я посмотрю и поучусь. Мои учителя не простые смертные, а настоящие боги и я вас с ними познакомлю!   
 
Я знаю, вы справитесь, ведь вы это всё изучаете в своей школе.  
 
Я знаю, вы справитесь, ведь вы это всё изучаете в своей школе.  
 +
 +
<font size=2px color= "blue"  >'''Задание 1.''' лллллллллл?</font>''
 +
  
 
Первое испытание.
 
Первое испытание.

Версия 18:11, 14 апреля 2009

kkkkkk… Б. Заходер

ИГРА « Приключения маленького эльфа»

статья в разработке. Приключения маленького эльфа.

Жанр: фэнтези.

Цель игры: помочь маленькому эльфу познать тайны природы; развитие навыков работы в команде; развитие умения принимать решения; развитие творческих способностей. развивать способность к обобщению и выделению существенных признаков воспитывает познавательную активность живой интерес к предмету, позволяет развивать индивидуальные способности каждого ученика, воспитывает познавательную активность Жюри:

1. Фемида – богиня правосудия. 2. Афина – богиня мудрости. 3. Председатель – Зевс - самый могущественный из олимпийцев, повелитель всех богов.

Участники: 1. Учащиеся 5-6 класса – команда по 8 человек. 2. Эльф – молодой дух леса. 3. Деметра – богиня плодородия. 4. Асклепий – бог врачевания. 5. Эос – богиня утренней зари. 6. Пан – козлоногий бог полей, лесов и пастбищ.

Ход игры. Сцена оформлена в виде лесной поляны. Вокруг деревья и кусты.

Эльф: - Ребята, не удивляйтесь, что вы оказались здесь. Я вас специально перенес в свой мир, чтобы вы мне помогли. Я – эльф, дух этого леса. Мне очень нужна ваша помощь, так как у меня скоро экзамен, а я к нему ещё не готов. Заигрался я со своими друзьями и пропустил много занятий. Если я не сдам экзамен, то никогда не смогу овладеть магией и превращусь в злого тролля! А я этого не хочу!!! Пожалуйста, помогите мне! Мне надо узнать секреты природы. Вы поучаствуете в игре, которую проводят мои учителя, а я посмотрю и поучусь. Мои учителя не простые смертные, а настоящие боги и я вас с ними познакомлю! Я знаю, вы справитесь, ведь вы это всё изучаете в своей школе.

Задание 1. лллллллллл?


Первое испытание. Эльф:

- Познакомьтесь, это моя учительница Деметра - могущественна великая богиня. Она дает плодородие земле, и без ее благотворной силы ничто не произрастает ни в лесах, ни на лугах, ни на пашнях. Она обучила людей земледелию, по ее велению созревают хлеба. 

Деметра: - Я хотела бы вас проверить, как хорошо вы знаете науку земледелия: Назовите, пожалуйста, мне зерновые культуры, которые вы знаете, и какие крупы получают из них.

(Команды на карточках пишут ответы. Один правильный ответ – 1 балл)

Зерновые культуры: хлебные злаки (пшеница, рожь, ячмень, овес, кукуруза, просо, сорго); гречишные (гречиха); бобовые (горох, фасоль, бобы, соя, чечевица, и д.р.).


Зерновая культура Название круп Пшеница Манная, Полтавская, Артек Кукуруза (маис) Кукурузная, Кукурузные хлопья, Кукуруза «воздушная» Рис Рис шлифованный, полированный, дробленый Овес Овсяная, Геркулес, Толокно Ячмень Перловая, Ячневая Просо Пшено шлифованное, дробленое Сорго Сорго Гречиха Ядрица, Продел Крахмал (картофельный, кукурузный, саговой пальмы) Саго Второе испытание: Эльф: - А это познакомьтесь, Асклепий (Эскулап) - бог врачевания.

Я вам расскажу легенду о нем:

«Мудрый кентавр Хирон воспитал Асклепия на склонах Пелиона. Сначала Хирон поручил наблюдение за воспитанником своей собаке, ставшей для Асклепия кормилицей и нянькой. Когда же младенец подрос настолько, что мог понимать человеческую речь, взялся за его воспитание сам. Посадив Асклепия на спину, он возил его по горным склонам. Немало времени провели они в Пелефренской долине, прославленной целебными растениями. Там кентавр взрывал острым копытом землю и, освободив растение, объяснял малышу, какими свойствами обладают его плоды, листья и корень. Названия трав и цветов, поначалу чуждые его духу, наполнялись смыслом, Асклепий приобретал знания, которые давал ему его учитель. Он узнал, что яд змеи может приносить не только смерть, но и исцеление. Так змея стала спутницей Асклепия, и много веков спустя люди изображали отца медицины с выкормившей его собакой и со змеей. С помощью Хирона Асклепий стал великим целителем людских страданий».

(Пока идет рассказ о Асклепии командам раздаются конверты с заданием) Асклепий:

- Я знаю все травы, которые растут на этой планете! И хотел бы узнать, как вы знаете!

Перед вами лежат конверты в которых находятся карточки с изображением растений. Вы должны за время (5 минут) рассортировать картинки на три группы: 1. лечебные растения; 2. ядовитые растения; 3. растения из Красной книги. Через 5 минут игра останавливается. Команда, правильно выполнившая задание, получает 15 баллов. Каждый неверный ответ отнимает 1 балл из общего количества (15).

Третий этап.

Эльф: Знакомьтесь – это Эос (Аврора) - богиня утренней Зари, сестра Гелиоса (бог солнца)

Розоперстая Эос, предшествует его появлению на горизонте. Каждое утро она омывает землю росой и распахивает свои розовые крылья. Послушайте какая печальная история с ней произошла: «Как всякая женщина, Эос подвластна силе Эроса. Увидев со своей небесной высоты Титона, сына троянского царя, она его полюбила и унесла в свой терем на краю неба и земли. Желая делить с Титоном счастье вечно, Эос упросила Зевса даровать ему бессмертие, но по рассеянности, свойственной всем влюбленным, позабыла попросить о вечной молодости. Титон - сын троянского царя Приама, возлюбленный Эос. Шло время, и увядала красота Титона. На его лбу Хронос (Время) словно резцом прорезал глубокие морщины. Сморщились когда-то прекрасные щеки. Звонкий голос стал хриплым и дребезжащим. Не могла больше любить Титона Эос. Она сохраняла к нему лишь жалость. Поэтому она не сбросила его на землю, как поступила бы иная жестокая богиня, а держала в своем тереме за занавеской, стараясь видеть как можно реже, чтобы не страдать от горьких воспоминаний. Однажды терем посетили боги, и, услышав из-за занавески хриплое старческое дыхание, устыдился Зевс, что выпрошенный Эос дар стал источником страданий и для нее самой, и для несчастного Титона. Отнял он у старца человеческий облик и превратил его в сверчка. С тех пор живет сверчок в старых домах и напевает свою унылую дребезжащую песенку».

Эос: - Давайте больше не будем говорить о грустном. Лучше вспомним сколько весёлых песен придумано! Спойте мне песни в которых говориться о цветах. Та команда, которая споет больше песен, получает 10 баллов, а другая – 5 баллов.

(команды по очереди поют по строчке из песни; команда, которая не смогла вспомнить больше ни одной песни – проиграла).

Четвертый этап. Эльф: - Ребята вы такие молодцы! Вы мне так помогли. Я теперь знаю все растения, выучил много весёлых песен, которым я обязательно научу своих друзей. Только вот какая закавыка! Я никак не могу выучить, кто из зверей, где живёт. Вы помогите мне разобраться, пожалуйста!

Перед вами лежат карты, на которых изображены экосистемы. Вы должны определить что это за зоны. Затем взять карточки с изображением животных и разложить их на соответствующие зоны обитания. Например:  пустыня(экосистема) – верблюд, песчанка; тундра – северный олень, песец. 

Та команда, которая выполнит задание правильно, получает 15 баллов; за каждый неправильный ответ отнимается 1 балл.

Эльф: Молодцы ребята! Я наконец то разобрался где кто живет. Всё! Теперь я смело могу идти на экзамен! Сейчас наше справедливое жюри нам объявит, какая команда набрала наибольшее количество очков. Объявление результатов.

Победители получат призы, но и вторая команда не останется без подарков! Я приготовил свои призы и для вас! Ведь вы мне все очень помогли!!!
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/