Официальный сайт ОУ

Irina (обсуждение | вклад)
(Новая: __NOTOC__ {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="background-color: #FFFACD; border: 1px solid...)
Следующая правка →

---

Версия 10:01, 15 апреля 2009

Файл:Logo orenburg3.gif 150 px Подготовка тьюторов по новому основному очному курсу программы INTEL "Обучение для будущего" «Величайшее благо человеческого воображения состоит в том, что оно не имеет ограничений или предела». Джим Рон Обучающая площадка: ГОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет" Ведущий тренинга – Ирина Бугрова, старший тьютор Программы, МОУ ДПОС Центр информационных технологий, г. Тольятти Оренбург 13 - 16 апреля 2009

АКТУАЛЬНО Уважаемые участники тренинга! Пожалуйста, внесите информацию о своих электронных адресах на странице Google docs. Эта информация необходима для дальнейшей совместной работы. 13 апреля в 09.45 мы начинаем работу на очном тренинге для тьюторов по новому Основному курсу программы Intel «Обучение для будущего». Познакомьтесь с Программой тренинга. Программа тренинга Мы все талантливые педагоги, творческие личности, нам не безразличны успехи наших студентов и учеников - а значит, все у нас ПОЛУЧИТСЯ!!!! Всем удачи!	ПОРТФОЛИО ПРОЕКТОВ СЛУШАТЕЛЕЙ Этот раздел - сборники ссылок на Вашу личную страницу и на Ваш учебный проект. Как работать с разделом? Заполните свою персональную страницу данными(примеры заполнения можно посмотреть у любого действительного участника сайта). В столбце "Персональная страница участника" - измените Ваше имя согласно зарегистрированному в Intewiki. В столбце "Портфолдио учебного проекта участника" - вместо многоточия после слов "Учебный проект....." впишите название своего проекта. Откройте страницу своего проекта и вставьте на неё Шаблон:Портфолио проекта Персональная страница участника Портфолио учебного проекта участника Гульшат Зуфаровна Галиева Учебный проект Человек и окружающая среда Розалия Ильгамовна Имамутдинова Учебный проект Разведение комнатных растений Алексей Михайлович Дубинин Учебный проект: Использование графического редактора для обработки изображений Дмитрий Григорьевич Шатыркин Учебный проект Создание сайтов с помощью CMS Joomla Павел Николаевич Даньшов Учебный проект Эволюция компьютерной техники: вчера, сегодня, завтра Анжелика Артуровна Муратова Учебный проект Слово - золото Иван Сергеевич Журавлёв Учебный проект Создание сайтов с помощью HTML Андрей Васильевич Еюкин Учебный проект Простые механизмы Александр Михайлович Акимов Учебный проект flash технологии Татьяна Николаевна Видяева Правописание безударных гласных в корне Сергей Николаевич Даньшов Учебный проект Всемирное потепление ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм... Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Мир цвета радуги Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Полуостров сокровищ Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке Шпарута Надежда Владимировна Учебный проект Чудо икон Волкова Ирина Александровна Учебный проект Кофе - польза, вред или экзотика? Маркер Надежда Юрьевна Учебный проект Кому на Руси жить хорошо Удалов Василий Учебный проект МоДеМ - или как передать информацию Селеменева Юлия Владимировна Учебный проект Стряхнувшие сон детства Красуцкая Елена Михайловна Учебный проект Снежная шапка планеты Девятерикова Ирина Владимировна Учебный проект Заимствованные слова Селеменев Александр Александрович Учебный проект Изобретение радио А.С.Поповым Примеры работ учащихся в виде вики-статей: Исследование учащихся в проекте Верный друг и страдалец мегаполиса Исследования учащихся в проекте Колыбель жизни Исследование учащихся в проекте Кому на Руси жить хорошо Исследование в проекте Чудо икон Учебное исследование в проекте Кофейная энциклопедия Примеры материалов для оценивания: Итоговая оценка самостоятельности и успешности участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор: И.В.Шнайдмиллер Формирующее оценивание участника проекта при создании ученической работы в форме вики-статьи Автор: И.В. Шнайдмиллер ФОТОГАЛЕРЕЯ
БИБЛИОТЕКА ТРЕНИНГА Ресурсы Дискуссии в группе: Образовательные стандарты; Безопасный интернет; Блог тренинга Дистанционный курс INTEL Шаблоны Шаблон:Персональная страница участника Шаблон:Портфолио проекта Шаблон:Отчет учащихся по проекту Шаблон:Вики-статья учащихся Визитная карточка проекта (шаблон) Регистрационная информация Форма для создания отзыва на проект Полезные ссылки Государственные образовательные стандарты Разработка эффективных проектов Оценивание проектов Учебник, который поможет освоить работу в Вики-среде Обзор социальных сервисов (презентация) Мини-инструкция по работе в вики про оценивание в курсе Правила работы в WIKI Все ресурсы google.ru Обзор социальных сервисов(презентация); Интерактивный курс по Интернет-безопасности "Основы безопасности детей и молодежи в Интернете", разработан российским офисом Microsoft в рамках глобальных инициатив Microsoft "Безопасность детей в Интернете" и "Партнерство в образовании"; Справка в Википедии; Оценивание Презентация Что и как мы оцениваем в проектной деятельности для тренинга Модуля 2 Составитель: Н. Шпарута (на основе материалов Е.П. Круподеровой) Примеры формулировок учебных целей
Узелок на память НЕ ЗАБЫВАЙТЕ: помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]; производя изменения на своих страницах, записывать изменения (кнопка "Записать страницу"; на "чужих" страницах никаких изменений при копировании информации делать не следует! Из них "выходите" без сохранения изменений.