Обсуждение:ID005 Капитошка
Яшина (обсуждение | вклад) |
Яшина (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
#Пришлось мужику мириться с филином. | #Пришлось мужику мириться с филином. | ||
<br> | <br> | ||
| − | 3) Зачем нужно сохранять и изучать деревья? | + | <font color="#228B22">3) Зачем нужно сохранять и изучать деревья? |
<br> | <br> | ||
Сложная структура дерева, подчиненная стремлению расти вверх, амбиции тянуться к солнцу - оказываются незаменимыми для человека. Даже в самый жаркий день приятно вдохнуть заряженный бодростью воздух сосен и почувствовать тоскующую ласку берез. Деревья скрывают палящее солнце, действуя как эффективная система кондиционеров. А зимой, наоборот, они укрывают от холодов и резкого ветра, заслоняют от снега. | Сложная структура дерева, подчиненная стремлению расти вверх, амбиции тянуться к солнцу - оказываются незаменимыми для человека. Даже в самый жаркий день приятно вдохнуть заряженный бодростью воздух сосен и почувствовать тоскующую ласку берез. Деревья скрывают палящее солнце, действуя как эффективная система кондиционеров. А зимой, наоборот, они укрывают от холодов и резкого ветра, заслоняют от снега. | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
Поэтому деревья для жизни на Земле просто необходимы.А чтобы их сохранить, нужно их изучать, так как растительный мир очень разнообразен. | Поэтому деревья для жизни на Земле просто необходимы.А чтобы их сохранить, нужно их изучать, так как растительный мир очень разнообразен. | ||
<br> | <br> | ||
| − | </big> | + | </font></big> |
Версия 21:06, 16 апреля 2009
Здравствуйте, мы придумали для вас интересные задания.
Попробуйте их выполнить.
ID011 Экос
Здравствуйте уважаемые соперники! Мы ответили на ваши интересные вопросы:
1) Зашифрованное слово - ЗАПОВЕДНИК
2) Мы составили следующую сказку
- Мужик сказал филину: "Нет от тебя в лесу никакой пользы".
- Филин обиделся и улетел в другой лес.
- Не стало филина - расплодились мыши.
- Мыши стали поедать соты и разорили ульи.
- Не стало пчел - не опыляются травы, и их урожайность понизилась.
- Мало стало травы - корова не дает молока.
- Худо стало мужику без меда и молока.
- Пришлось мужику мириться с филином.
3) Зачем нужно сохранять и изучать деревья?
Сложная структура дерева, подчиненная стремлению расти вверх, амбиции тянуться к солнцу - оказываются незаменимыми для человека. Даже в самый жаркий день приятно вдохнуть заряженный бодростью воздух сосен и почувствовать тоскующую ласку берез. Деревья скрывают палящее солнце, действуя как эффективная система кондиционеров. А зимой, наоборот, они укрывают от холодов и резкого ветра, заслоняют от снега.
Сам воздух очищается благодаря зеленым гигантам. Листья потребляют одноокись углерода (СО, выхлопные газы) и в обмен даруют кислород. Но помимо этого, они также фильтруют воздух, отлавливая загрязняющие вещества, такие как дым, пыль, пепел. Насыщение корневой системы водой обеспечивает равномерную циркуляцию воды. С одной стороны, пролившаяся с дождем вода не затапливает землю, с другой стороны, дождевой поток равномерно распределяется по территории, не размывая почву. Опавшие листья и корни собирают влагу и так отлавливают химические вещества, не давая им попасть в реки, озера и водохранилища.
Деревья поддерживают всю экосистему. Потребляют огромное количество углекислого газа из атмосферы, что выдыхают животные и человек, препятствуют парниковому эффекту; привлекают птиц и другую фауну, делают наши города привлекательными, внося дыхание жизни и стабильность в циничный мир бетона и стекла.
Нелишне вспомнить, что деревья позволяют решить массу прикладных задач. Имеется огромное количество фруктовых деревьев, деревья используются в строительстве, из них производят медикаменты, парфюмерию. Каждое дерево на частной земле – это родственник всех этих многих видов зеленых тружеников, вдыхающих в нашу планету жизнь.
Поэтому деревья для жизни на Земле просто необходимы.А чтобы их сохранить, нужно их изучать, так как растительный мир очень разнообразен.
