Шаблон:Участник:ЛШ 2009
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 21: | Строка 21: | ||
* Для сохранения вашей страницы в нужном разделе на ТолВики обязательно пропишите категорию в двойных квадратных скобках (Категория:Летняя школа 2009). | * Для сохранения вашей страницы в нужном разделе на ТолВики обязательно пропишите категорию в двойных квадратных скобках (Категория:Летняя школа 2009). | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Строка 30: | Строка 27: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Группа (название)''' | |
| − | + | '''Девиз (слоган):''' | |
| Строка 50: | Строка 45: | ||
*ФИО, должность | *ФИО, должность | ||
*... | *... | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 57: | Строка 50: | ||
===<center>'''Результаты работы группы на Летней школе "IT-activity-2009'''</center>=== | ===<center>'''Результаты работы группы на Летней школе "IT-activity-2009'''</center>=== | ||
| − | + | '''Описание педагогической позиции которую представляет группа''' | |
| Строка 69: | Строка 62: | ||
| − | '''Методы мотивации педагогов с педагогической | + | '''Методы мотивации педагогов с педагогической позицией ..... (вписать)''' |
*........ | *........ | ||
| Строка 77: | Строка 70: | ||
*........ | *........ | ||
| − | '''Решаем конфликты в "Открытом классе" (гиперссылка на комментарии в блоге) | + | |
| + | '''Решаем конфликты в "Открытом классе"''' | ||
| + | |||
| + | (гиперссылка на комментарии в блоге) | ||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] | ||
Версия 18:40, 19 августа 2009
|
ВНИМАНИЕ! ЭТО ШАБЛОН ДЛЯ СОЗДАНИЯ СТРАНИЦЫ ГРУППЫ ПЕДАГОГОВ - УЧАСТНИКОВ ЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ "IT-ACTIVITY-2009. Просьба к участникам: не изменяйте предложенный шаблон!
|
Группа (название)
Девиз (слоган):
Фото группы (эмблема, логотип)
Участники:
- ФИО, должность
- ФИО, должность
- ФИО, должность
- ФИО, должность
- ...
Результаты работы группы на Летней школе "IT-activity-2009
Описание педагогической позиции которую представляет группа
Каков он - учитель XXI века?
- ........
- ........
- ........
- .......
- ........
Методы мотивации педагогов с педагогической позицией ..... (вписать)
- ........
- ........
- ........
- .......
- ........
Решаем конфликты в "Открытом классе"
(гиперссылка на комментарии в блоге)
