Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2009 (ДМСПЭ)

Версия 12:38, 20 октября 2009

Вернуться на главную страницу проекта

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Интеграция экологии с предметами естественнонаучного цикла». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.

В ходе работы семинара вы сможете:

• научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
• представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
• совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
• принять участие в международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»;
• получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).

Сроки проведения семинара: 20 октября – 27 ноября 2009 г.

Основные этапы семинара:

1. Регистрация участников семинара.
2. Подготовка и проведение урока (внеклассного мероприятия) «Свидание с планетой».
3. Обсуждение фильма "Home" в сетевом педагогическом сообществе
4. Публикация в сети Интернет авторских материалов участников семинара
5. Обсуждение представленных материалов

Обращаем ваше внимание, что в разделе ТолВИКИ:Справка содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.

Регистрация участников семинара

Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:

• зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье Регистрация в ТолВики раздела Справка). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните (дополните) свою личную страничку участника (см. статью Заполнение личной странички участника в разделе Справка). Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.
• зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку Править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111)

Подготовка и проведение урока «Свидание с планетой»

Предлагаем вам организовать просмотр фильма «Home» с вашими учениками (если вы еще не посмотрели его), а затем подготовить и провести по итогам просмотра урок (внеклассное мероприятие) «Свидание с планетой».

Для просмотра фильма «HOME» можно воспользоваться ссылкой для скачивания фильма в сети Интернет (ссылка на фильм). Или записать фильм на флеш-носитель (2 Gb) в Центре информационных технологий (Автозаводский район, Ленинский пр-т, 20, тел. 32-73-40, Светлана Юрьевна Лобода; Центральный район, ул.Карла Маркса, 27 А, тел. 22-18-04 или 22-37-73, Ежова Наталья Сергеевна). График работы понедельник-пятница с 8.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00)

Для подготовки урока вы можете воспользоваться дополнительной информацией. Мы предлагаем вашему вниманию небольшую коллекцию ссылок на информационные ресурсы сети Интернет, посвященные проблемам энергосбережения. Познакомьтесь с этими материалами и, возможно, у вас появятся новые творческие идеи по организации работы детей на уроках или во внеурочное время.

• Международный образовательный проект "Home. Свидание с планетой"
• Энергия и окружающая среда. Учебное пособие для средней школы, Санкт-Петербург, 2008.
• Пусть всегда будет… Брошюра экологического клуба «Эремурус» и Молодежной Экологической Сети Узбекистана, Ташкент, 2009.
• Сайт организации GREENPEACE "ЭКОДОМ" - Экология в доме - познавательно, доступно, полезно!
• Издательский дом «Первое сентября» - электронные версии газет "Биология", "Химия", "География", "Физика", "Начальная школа"
• Материалы для проведения эко-уроков – материалы с сайта Эко-Вики
• Загляните на Веселую страничку Экограда, где можно найти увлекательные экологические on-line игры, и серию интересных эко-роликов "Animals Save the Planet".

Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе.

С целью повышения познавательной активности и мотивации ваших учеников, а также для организации их совместной деятельности вы можете использовать различные информационно-коммуникационные технологии.

Инструменты сайта Classtools.net позволяют создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете воспользоваться возможностями интернет-переводчика и легко освоить все инструменты.

Сервис АНКЕТЁР.RU – предназначен для создания всевозможных опросов любой конфигурации. Сервис предлагает своим участникам удобный интерфейс и инструменты для создания и редактирования, управления параметрами опросов и анализа результатов. Инструкции по созданию опросов в сети Интернет: • Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»; • Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google».

Для организации обсуждения какой-либо проблемы, обмена мнениями или информацией можно использовать блоги. Создать свой блог вы можете, используя сервис Google; Примеры блогов: • Блог президента Дмитрия Медведева • Блог Жакулиной Ирины Валентиновны, учителя начальных классов МОУ-СОШ № 23 г.Чапаевска Самарской области • Блог «Первая ступенька» - блог учителей начальных классов • Блог «За чашкой кофе» - блог - портфолио Плотниковой О.А., учителя начальных классов МОУ СШ № 3 г. Очёра Пермского края • Первые шаги в Блоге • Блоги Google: работаем с удовольствием! • Блог учителя • Блог «Первые шаги в школе» - сообщество учителей начальной школы) • Блог «После уроков» - сообщество учителей, осваивающих новые педагогические технологии с использованием ИКТ) • Каталог блогов созданных в рамках мастер-класса «Я веду образовательный блог!» (ведущая Людмила Рождественская).

Микроблоггинг (англ. micro-blogging) - это форма, которая позволяет писать и публиковать короткие текстовые заметки (обычно не более 200 символов). Каждое сообщение может быть просмотрено и прокомментировано в режиме чата другими пользователями.

Сервисы для создания микроблогов: • FriendFeed; • Twitter;

Находки участников семинара ... Играем, экспериментируем, творим… ... Учимся у других! ... Ваш вклад в общий результат команды ... УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА ... ... ... ... ... ...