Конкурс Капля за каплей

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Критерии оценивания)
Строка 129: Строка 129:
 
[[Изображение:Tele_pr_tema.jpg|75px|left]]
 
[[Изображение:Tele_pr_tema.jpg|75px|left]]
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Знаете ли Вы, что...'''</p>
 
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Знаете ли Вы, что...'''</p>
 +
 +
 +
 +
 
*Верблюду хватает 20 л воды на три недели
 
*Верблюду хватает 20 л воды на три недели
 
*Один американец тратит 635 л воды в день, в то время как индийцу хватает 60 л.
 
*Один американец тратит 635 л воды в день, в то время как индийцу хватает 60 л.

Версия 09:50, 5 ноября 2009

Вернуться на главную страницу проекта

Eko31.jpg

Вода – одно из самых распространенных веществ на Земле. Она образует гидросферу – водную оболочку, покрывающую более двух третей поверхности нашей планеты. Общий объем воды на Земле – около 1400 миллионов куб.км. В основном это соленая вода океанов и морей, не пригодная для питья. Пресная вода составляет всего 2,5 %, причем большую часть ее содержат льды Арктики и Антарктики.

Но с каждым годом пресной воды, пригодной для человека и необходимой для растительного и животного мира, становится все меньше и меньше. Что касается питьевой воды, то сегодня ее не хватает уже более чем миллиарду жителей нашей планеты.

Ожидается, что к 2025 году на Земле каждые 2 человека из 3 будут проживать в районах, где нет достаточного количества питьевой воды.

Если мы заглянем в квитанцию по оплате коммунальных услуг, то увидим там три недешевых статьи семейных расходов: горячее водоснабжение, холодное водоснабжение и водоотведение. Причем разница в стоимости горячего и холодного водоснабжения довольно значительна. Объясняется это просто: чтобы мы получили горячую воду, ее нужно нагреть и израсходовать на это энергию (обычно ископаемое топливо).

Давайте попробуем оценить наше ежедневное потребление воды и выясним, есть ли возможность его уменьшить.

Проведите предлагаемые в этом конкурсе исследования вместе со членами своей семьи.

Содержание

ЭТАП ПЕРВЫЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ (ВЫПОЛНЯЕТСЯ ДОМА)

Предлагаем вам ориентировочно оценить количество используемой воды на одного члена вашей семьи в день (см. Таблицу 1 и примечание к ней).

Способы определения объема расходуемой воды:

  1. Определите, какой объем воды проходит через кран за единицу времени. Для этого откройте кран так, как обычно вы его открываете для данной процедуры, и измерьте, какой объем воды пройдет через него за 1 минуту (или наоборот, засеките время, за которое литровая банка наполнится водой и произведите необходимые математические вычисления).
  2. По данным использования специального прибора «струемер», созданного в Детском экологическом центре Санкт-Петербурга, рассчитан расход воды при определенном напоре воды: при диаметре струи из крана 20 мм – 20 литров в минуту (л/мин), 15 мм – 15 л/мин, 12 мм – 10 л/мин, 10 мм – 3 л/мин, 5 мм – 0,5 л/мин.
  • Совет: повесьте возле каждого крана таблицы и прикрепите рядом карандаш, чтобы своевременно заносить полученные данные.

ТАБЛИЦА 1.Учет водопотребления в семье

Примечание: наиболее объективные данные будут получены, если учет водопотребления производить в течение недели, поскольку отдельные траты воды (стирка, прием ванны) могут производиться не каждый день.

Для выполнения следующего задания используйте данные квитанции по оплате коммунальных услуг.

  • Если у вас нет водомерных счетчиков: рассчитайте, какую сумму нужно было бы заплатить за воду вашей семье в месяц, если бы у вас были установлены водомерные счетчики. Сравните с платой, установленной вам в коммунальном платеже. Для простоты расчетов примите, что горячая и холодная вода расходуется в соотношении 1:2.
  • Если у вас есть водомерные счетчики: рассчитайте, какую сумму нужно было бы заплатить за воду вашей семье в месяц, если бы у вас не было водомерных счетчиков. Сравните с платой, установленной вам в коммунальном платеже.

ЭТАП ВТОРОЙ. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ

  • Обсудите данные, полученные участниками команды в домашних исследованиях.
  • Сделайте выводы, аргументируя их вашими расчетами.

Оформление результатов:

  1. На странице визитки своей команды в ТолВики создайте отдельный раздел под названием «Капля за каплей…» (воспользуйтесь кнопкой для создания заголовка второго уровня, см. раздел «Редактирование статей» в справке ТолВики).
  2. Разместите в этом разделе творческий отчет о проделанной работе (текст в ТолВики и изображения). В творческом отчете обязательно должны быть отражены результаты, полученные командой в ходе обсуждения и итоговые выводы. Фантазия и творчество приветствуются!

ЭТАП ТРЕТИЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ (ВЫПОЛНЯЕТСЯ ДОМА)

Мы предлагаем вам провести несложные исследования и определить возможные способы экономии воды.

Задание 1. Мытье под душем

Когда мы моемся под душем, количество используемой воды зависит от того, сколько времени мы моемся, и сколько воды пропускает лейка душа. Между прочим, сейчас существуют новые экономичные виды душевых леек, которые снижают количество используемой воды и, в то же время, удобны для мытья. Новые душевые лейки используют около половины того количества воды, которое использовалось старыми.

  • Подсчитайте, сколько минут в неделю все члены вашей семьи моются под душем (запишите, сколько времени вы проводите в душе и сколько раз в неделю вы моетесь под душем, а затем спросите других членов своей семьи, сколько времени они моются под душем и сколько раз в неделю принимают душ).
  • Измерьте, сколько воды проходит в минуту через вашу душевую лейку при нормальном давлении. Способы определения объема расходуемой воды смотрите в рекомендациях к первому этапу.
  • Подсчитайте, сколько литров воды ваша семья использует в неделю для принятия душа.
  • Заметьте время, которое вы тратите на намыливание. А если на это время выключить душ? Сколько воды вы сэкономите за неделю, за месяц? А сколько денег?
  • Подсчитайте объем воды в ванне, если вы не используете душ, и расход воды необходимый для ополаскивания. Сравните расход воды, когда вы принимаете ванну и когда моетесь под душем, что экономичней?

Задание 2. Расход воды при умывании под краном

  • Включите кран на полную мощность. Определите, сколько воды вытечет за 10 секунд? Подсчитайте расход в секунду.
  • Пустите умеренную струю воды. Определите, сколько воды вытечет за 10 секунд? Подсчитайте расход в секунду.
  • Засеките время, необходимое вам для умывания и для чистки зубов.
  • Запишите, сколько секунд из этого времени вы мылитесь и сколько чистите зубы щеткой.
  • Подсчитайте, какова экономия воды в неделю, в месяц, если бы вы выключали её на время, когда не используете струю, т.е. когда чистите зубы щеткой и когда мылитесь.

ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ

  • Обсудите данные, полученные участниками команды в домашних исследованиях.
  • Сделайте выводы о возможных способах экономии воды, аргументируя их вашими расчетами.
  • Подумайте, какие еще несложные рекомендации по экономии воды дома можно предложить каждой семье. Воспользуйтесь дополнительной информацией (книги, Интернет и т.д.)
  • Все вместе составьте памятку по экономии воды и познакомьте с ней свою семью, родственников и друзей.

Оформление результатов:

  • На странице визитки своей команды в ТолВики в разделе «Капля за каплей…» разместите творческий отчет о проделанной работе (текст в ТолВики и изображения). В творческом отчете обязательно должны быть отражены результаты практических заданий и итоговые выводы. Фантазия и творчество приветствуются!
Tele pr tema.jpg

УСТАЛИ??? ОТДОХНИТЕ И УЛЫБНИТЕСЬ

Используйте столько воды, сколько действительно требуется
<youtube v=h8Ek3v1RBEU/>

ЭТАП ПЯТЫЙ. ТВОРЧЕСКИЙ

Вам предстоит освоить несложный интернет-сервис и с его помощью оформить в виде комикса рекомендации по экономии воды, подготовленные вашей командой на четвертом этапе конкурса.

Инструкции по выполнению творческого задания организаторы опубликуют 12 ноября на этой странице.

Комикс (англ.Comic – смешной) - серия рисунков с короткими текстами, которые образуют единое повествование. Различают юмористические, приключенческие, фантастические, исторические и прочие комиксы.

Критерии оценивания

  • Оригинальность представленного материала от 0 до 2 баллов
  • Наличие фотоматериалов, иллюстрирующих работу команды - от 0 до 2 баллов

Исследование первого этапа:

  • Представление итогов исследования команды - от 0 до 2 баллов
  • Аргументированные выводы - от 0 до 2 баллов

Исследование третьего этапа:

  • Представление итогов исследования команды - от 0 до 2 баллов
  • Аргументированные выводы - от 0 до 2 баллов

Творческий этап:

  • Графическое представление идеи - от 0 до 2 баллов
  • Соответствие текста изображениям комикса, единое повествование - от 0 до 2 баллов
  • Поучительность сюжета - от 0 до 3 баллов
  • Практичность и доступность предложенных в комиксе рекомендаций по экономии воды - от 0 до 2 баллов
  • Наличие гиперссылки на созданный комикс - от 0 до 1 балла

Авторы лучших комиксов (по итогам «народного» голосования) принесут дополнительные баллы своей команде!

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

  • Несвоевременное представление результатов конкурса - 2 балла.
  • Несоблюдение технических условий представления результатов – 1 балл.
Eko13.gif

Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:

Заглянуть на страничку Экофакты и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.

Заглянуть в Экологический словарь и познакомиться с новыми понятиями.

Зайти на Веселую страничку Экограда, где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet".

Tele pr tema.jpg

Знаете ли Вы, что...



  • Верблюду хватает 20 л воды на три недели
  • Один американец тратит 635 л воды в день, в то время как индийцу хватает 60 л.
  • По нормам среднее потребление воды у нас в городе 300 л на человека в сутки
  • За год из неисправного крана вытечет 2000 литров воды, если из него вытекает 10 капель в минуту.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/