Обсуждение:Секция 3 Методологическая культура
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
BSV (обсуждение | вклад) м (→Вопрос Ивановой Ольге Владимировне) |
BSV (обсуждение | вклад) м (→Вопрос Ильиной Л.И.) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
Выравнивается ли к концу обучения уровень студентов информационной компетентности? Трифонова Ю.<br> | Выравнивается ли к концу обучения уровень студентов информационной компетентности? Трифонова Ю.<br> | ||
| − | Ответ - Общий уровень информационной компетентности выравнивается, но это зависит в первую очередь от посещения студентами занятий и от полноты выполнения заданий, которые даются на уроках. Спасибо за вопрос. | + | <b>Ответ</b> - Общий уровень информационной компетентности выравнивается, но это зависит в первую очередь от посещения студентами занятий и от полноты выполнения заданий, которые даются на уроках. Спасибо за вопрос. |
Версия 16:37, 17 ноября 2009
Обсуждение работ участников. Здесь Вы можете задать вопросы авторам статей и высказать свое мнение.
Вопрос к автору Ланчикову М.Н........
Вопрос автору Ильиной Ларисе Ивановне
Как определяется Входной уровень информационной подготовки студентов?
Ответ- На первом занятии по информатике проводится входное тестирование.
Вопрос Ильиной Л.И.
Выравнивается ли к концу обучения уровень студентов информационной компетентности? Трифонова Ю.
Ответ - Общий уровень информационной компетентности выравнивается, но это зависит в первую очередь от посещения студентами занятий и от полноты выполнения заданий, которые даются на уроках. Спасибо за вопрос.
