Обсуждение:Основной этап мастер-класса
Какие идеи применения сервиса других участников мастер-класса Вам показались наиболее интересными?
Что особенно привлекло?
Какие предложения по применению инструментов вам показались неэффективными и почему?
Просмотрите ресурсы Classtools.net не только у коллег из своей профессиональной области, возможно идеи предложенные преподавателями других предметных областей натолкнут Вас на интересные мысли использования этого инструмента и на своих уроках.
Нажмите ссылку [Править] справа от раздела и в окне редактирования напишите свой текст. Не забудьте оставить свою подпись после комментария.
Если Вы захотите ответить, прокомментировать или уточнить Мнение коллег, зайдите в раздел, где написано сообщение, и напишите свой отзыв.
Мнение 1.
текст. текст, текст
Мнение 2.
текст. текст, текст
Мнение 3.
текст. текст, текст
Мнение 4.
текст. текст, текст
Мнение 5.
текст. текст, текст
Мнение 6.
текст. текст, текст
Мнение 7.
текст. текст, текст
Мнение 8.
текст. текст, текст
Мнение 9.
текст. текст, текст
Мнение 10.
текст. текст, текст
Мнение 11.
текст. текст, текст
Мнение 12.
текст. текст, текст
Мнение 13.
текст. текст, текст
Мнение 14.
текст. текст, текст
Мнение 15.
текст. текст, текст
Мнение 16.
текст. текст, текст
Мнение 17.
текст. текст, текст
Мнение 18.
текст. текст, текст
Мнение 19.
Я считаю, что Сервис Classtools.net полезный ресурс, который поможет нам разнообразить учебный и воспитательный процессы. Просмотрев работы и идеи участников мастер -класса, я сделала вывод, что шаблоны Dustrbin Game, Arcade Game Generator, Priority Chart, Random Name Picker, Jigsaw Diagram самые популярные. Я разделяю мнение моих коллег по использованию шаблонов. Хочется отметить пример размещения игр для выполнения домашнего задания и закрепления темы в блогах учителей-предметников,использование Fishbone Diagram в качестве схемы при объяснении новой темы. Особенно полезные игры для развития вычислительных навыков (что является проблемой в нашей школе) и их наглядность. Я не могу не согласиться с идеями моих коллег, так как каждый из нас при выполнении задания видел использование данного ресурса в системе урока, воспитательного мероприятия и с учетом особенностей класса, в котором он работает. Спасибо за ресурс. Азамова Илуза Иброгимовна, IT14Ялкын
Мнение 20.
текст. текст, текст
Мнение 21.
текст. текст, текст
Мнение 22.
текст. текст, текст
Мнение 23.
текст. текст, текст
Мнение 24.
текст. текст, текст
Мнение 25.
текст. текст, текст
Мнение 26.
текст. текст, текст
Мнение 27.
текст. текст, текст
Мнение 28.
текст. текст, текст
Мнение 29.
текст. текст, текст
Мнение 30.
текст. текст, текст
