ВШ-2007:Лицензионное ПО для школы:Группа5/2

Материал из ТолВИКИ

Версия от 10:31, 14 декабря 2007; Swetlana 77 (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Задание 1

Ознакомьтесь с различными видами авторских соглашений на проприетарное ПО (EULA, Open Licence от Microsoft) и ПО с открытым исходным кодом (GPL, Alt Linux Desltop 4.0), представленные в раздаточных материалах.
Заполните шаблон таблицы сравнения параметров авторских соглашений для проприетарного и свободного ПО, базируясь на изученных выше материалах.
Сделайте выводы и представьте аудитории свою точку зрения по выбору ПО для использования в образовательных учреждениях.

Ознакомьтесь с распечаткой выборки из прейскуранта на приобретение ПО (по материалам www.softkey.ru)
Проанализируйте ситуацию с обеспечением "лицензионным ПО", представленную вашей группе (см. раздаточный материал, Исходные данные для расчета группе №...).
Предложите путь "лицензирования ПО" учреждения, опираясь на требования минимизации финансовых затрат и непрерывности процесса управления.
Воспользовавшись шаблоном,размещенным в папке вашей группы, рассчитайте прямые первоначальные затраты образовательного учреждения на приобретение ПО.
Проанализируйте дальнейшие затраты и "подводные камни" и представьте аудитории свою точку зрения по выбору ПО и минимизации дальнейших затрат.
Разместите файл с результатами расчетов вашей группы на приобретение ПО в ВИКИ.

Калькулятивный расчет утомил

Знания о бесплатном ПО

Слишком большие суммы для системы образования

Как вел семинар Аникин Юрий. Семинар кардинально изменил наше мировоззрение.

Понимать, что в нашем правовом обществе других альтернатив нет.

Слишком не просто переводить всю компьютерную базу школы на бесплатное ПО.