Урок Знаний в 1 классе "Здравствуй школа"
Автор: Юлия Олеговна.Учитель начальных классов.
Содержание |
Поздравление первоклассников с Днем знаний
Учитель: Здравствуйте, друзья! Все мы с вами – 1 А. Школа – самый лучший друг, Второй наш дом родной, Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьей. Я – большой семьи родитель, А зовут меня … (учитель)
Учитель: Дорогие ребята, самый первый наш урок хочется начать с поздравлений. Поздравляю вас с Днем знаний! Сегодня вы стали учениками, первоклассниками. Хочется пожелать вам узнать в школе много интересного, найти новых друзей и быть очень-очень дружными и любознательными.
Скажите ребята, для чего дети учатся в школе? (чтобы много знать)
Учитель: Конечно, чтобы много знать, нужно учиться в школе. Сегодня я к нам на первый урок из волшебной Страны Знаний пришли гости: Веселые и умные Гости к нам пришли, И заданья трудные С собою принесли. Похожие на шарики,
- Зовут их все … (Смешарики).
Все вы их хорошо знаете. Сегодня они приготовили вам интересные задания.
Знакомство.
Учитель: Прежде чем мы начнем выполнять задания, Нюша предлагает нам познакомиться. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.
- А как мы это можем сделать? (варианты детей) - Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось. - Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно. Сейчас по очереди вы должны назвать своё имя, а я постараюсь запомнить.
Игра «Собери портфель»
Крош, как и вы, собирался в школу и приготовил портфель. Но друзья сказали ему, что в портфеле много лишних вещей. Давайте отгадаем загадки и поможем Крошу. (На доске картинки, если предмет не нужен. Он убирается с доски)
Если ты его отточишь, Нарисуешь все, Что хочешь! Солнце, море, Горы, пляж… Что же это?.. (Карандаш).
Складки все исчезли вдруг Их разгладил нам... (утюг)
Суп в ней варит нам бабуля, На огне стоит … (кастрюля)
Мусор в кучу весь смела Чистоплотная … (метла)
По математике в клетку она, В линейку она для письма (тетрадь)
Ей спины моей не жалко, С мылом трет её … (мочалка)
И собачку, и павлина Слепим мы из … (пластилина)
Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (Книга).
В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Все, что нужно для души. (Пенал)
Два конца, два кольца, Посередине – гвоздик. (Ножницы)
Учитель: Молодцы, ребята, вы помогли Крошу.
4. Сказочные герои.
Учитель: Ежик хорошо знает сказки, и решил проверить, как их знаете вы, как хорошо помните имена сказочных героев. Я начинаю фразу, а вы ее продолжаете. Курочка…Ряба Дед … Мороз Папа…Карло Муха…Цокотуха Винни…Пух Кощей…Бессмертный Красная …Шапочка Карабас…Барабас Али…Баба Баба…Яга Почтальон…Печкин
5. «Найди лишний предмет»
Учитель: Бараш предлагает вам найти лишний предмет среди группы предметов. (С объяснением)
6. Правила ученика
(Игра «Да – нет»)
Учитель:
Кар-Карыч решил проверить, насколько вы внимательны. Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет»
Все домашние заданья Буду четко выполнять. На урок без опозданья Буду утром прибегать. Дома ручку не забуду И тетрадь, и карандаш. А забыл — реветь я буду На весь класс, на весь этаж. На уроках обещаю Не шуметь и не болтать. Если и ответ не знаю, Буду руку поднимать. А во время перемены Обещаю не шуметь, Не сбивать людей и стены, Не толкаться, как медведь. Буду ловким, буду смелым, Буду я в футбол играть. Значит, буду то и дело Мячик в окна забивать. Буду умным и веселым, Делать добрые дела, Чтоб меня родная школа Как родного, приняла.
Учитель: Молодцы, внимательно слушали меня! А теперь догадайтесь о каком животном говорится в загадках. (Можно показать картинку) Сено хоботом берёт толстокожий… (слон) Кто любит по веткам носится? Конечно, рыжая… (белка) В чаще, голову задрав, воет с голоду… (волк) Кто в малине знает толк? Косолапый бурый… (медведь) На заборе поутру кукарекал… (петух)
7. Обращение к родителям.
Учитель: Ну, что уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться?
Учитель: Мы должны с вас взять обещание. Если вы согласны со мной, произносите слово “Да!”.
А вы, ребята, повернитесь к своим родителям и послушайте, что они вам обещают.
Детям в учёбе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда,
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода,
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Вкусные блюда будем готовить всегда,
Баловать сладким детей иногда. ДА!
Когда ж завершиться учёбы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!
8. Заключение:
Учитель: Ну что же, молодцы, я не ожидала, что вы такие внимательные. Ведь внимательность – самое главное качество для ученика.
Учитель: Вот и закончилось наше первое знакомство со Страной Знаний. И уже с понедельника вы будете её жителями. Успехов и удач вам в Стране Знаний! На память об этом дне я дарю вам осенний школьный листок и воздушный шарик – частичку нашего радостного настроения. С новым учебным годом!
Песня "Первоклашка".
--Симонова Юлия Олеговна 15:08, 26 августа 2010 (MSD)
