Учебный проект Чудеса света

Автор проекта

Синельникова Н.В.

Гильмутдинова Г.Р.

Название проекта

Чудеса света

Предмет, класс

Окружающий мир,интегрированный с русским языком,лит.чтением,худ.трудом,ИЗО. 3класс

Краткая аннотация проекта

Познакомить учащихся со знаменитыми местами мира. Дать представление о разнообразии культурных ценностей народов мира. Развивать познавательные интересы учащихся. Поддерживать стремление к творчеству,научить воплощать свои идеи через прикладное творчество.

заголовок ссылки== Вопросы, направляющие проект ==

Основополагающий вопрос: Сколько чудес на свете?

1. Проблемный вопрос:Что такое чудо?
   1. Учебный вопрос:Какие сказочные чудеса вы знаете?
   2. Учебный вопрос:Что люди в наши дни называют чудом?
2. Проблемный вопрос:Что такое Чудеса Света?
   1. Учебный вопрос:Какие вы знаете 7 чудес света древности?
   2. Учебный вопрос:Какое из семи чудес света сохранилось до наших времен?
   3. Учебный вопрос:Что вы знаете про 100 чудес света?
   4. Учебный вопрос:Какие архитектурные шедевры России входят в список 100 чудес света?
3. Проблемный вопрос:Могу ли я сделать чудо?
   1. Учебный вопрос:Волшебник и фокусник одно и то же?
   2. Учебный вопрос:Что такое рукотворные чудеса?

    ПЛАН ПРОЕКТА

До начала работы над проектом.

• Формулирование темы проекта,ее целей,задач,постановка основопологающего и проблемных вопросов.
• Составление учителем вводной презентации
• Составление плана оценивания.

На этапе работы над проектом

• Показ вводной презентации учителя на родительском собрании.Раздача буклетов.
• Показ презентации детям.
• Проведение анкетирования.Мозговой штурм.
• Обсуждение темы проекта и формирование групп.
• Обсуждение в группах.Составление плана работы над проектом.
• Выбор тем исследований.
• Поиск информации и ее обработка.
• Выполнение дидактических заданий по проекту.
• Самооценка и взаимооценка в группах.
• Оформление результатов исследований.

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Семь чудес света"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Подготовительный этап.Выбор учебной темы проекта согласно ГОС. Формулирование основного, проблемных, учебных вопросов. Разработка буклета для родителей. 1 этап. Показ вводной презентации. Мозговой штурм. Анкетирование. Формирование групп по интересам. Распределение обязанностей. 2 этап. Обсуждение в группах. Исследования учащихся. Поиск информации. Консультации учителя. 3этап. Исследовательская работа по различным темам. Промежуточная самооценка,взаимооценка. Планирование работы в группе. 4 этап. Оформление результатов проэкта в форме презентации, буклета, сочинений, выставки рисунков и поделок. Подготовка к конкурсу талантов. Заключительный этап.Открытое мероприятие для родителей и учеников "Чудеса света". Выставка Рисунков и поделок. Конкурс талантов "Вот такие чудеса".

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Стартовая презентация учителя Мозговой штурм Таблица ЗИУ Анкетирование	Контрольные листы взаимооценки Контрольные листы самооценки Контрольный лист наблюдения	Критерии оценивания итоговых работ групп Рефлексия Оценочные листы Тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест для учащихся

Игра "Угадайка"

Интернет ресурсы

Статья на википедии

wonders.worldstreasure.com

www.100wonders.ru

www.inntour.ru

www.vokrugsveta.ru

www.deti.spb.ru