ID 70 Расследование Е.
Материал из ТолВИКИ
Версия от 18:54, 30 октября 2010; Елена Прост (обсуждение | вклад)
Содержание |
ID 70 Команда "ЧУДО" Расследование Е.
Задачи расследования.
- Выяснить, что представляют собой Е-добавки, для чего они используются и как влияют на здоровье человека.
- Определить, какие Е-добавки содержатся в наиболее популярных у детей продуктах.
- Составить рейтинг наиболее популярных продуктов у детей.
- Определить, какие продукты из списка самых популярных продуктов могут вредить здоровью детей.
План работы команды.
Первый этап "Опрос"
- Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей.
- Выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего.
Результаты первого этапа
Второй этап "Расследование"
- Обсудить в команде полученные результаты опроса.
- Составить список из 10 самых популярных продуктов.
- Изучить упаковки и составьте список Е добавок, которые обнаружили на них.
- Воспользоваться ресурсами сети Интернет и найти информацию о пищевых добавках.
- Рассказать участникам эксперимента о классификации добавок с кодом Е.
- Провести опрос участников по вопросу: Изменилось ли ваше отношение к тем вкусностям, которые вы любите после расследования?
Результаты второго этапа
Третий этап "Оформление результатов"
- Фотоотчет о проделанной работе.
Результаты третьего этапа
Четвертый этап "Расследование одного дня"
- Составить список товаров с экомаркировкой.
- Определить рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка.
- Сделать вывод о том, какая экомаркировка встречается чаще всего.
Результаты четвертого этапа
Пятый этап "Копилка вкусностей"
Результаты пятого этапа
Выводы.
Перечень использованных источников.
- Выяснить, что представляют собой Е-добавки, для чего они используются и как влияют на здоровье человека.
- Определить, какие Е-добавки содержатся в наиболее популярных у детей продуктах.
- Составить рейтинг наиболее популярных продуктов у детей.
- Определить, какие продукты из списка самых популярных продуктов могут вредить здоровью детей.
План работы команды.
Первый этап "Опрос"
- Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей.
- Выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего.
Результаты первого этапа
Второй этап "Расследование"
- Обсудить в команде полученные результаты опроса.
- Составить список из 10 самых популярных продуктов.
- Изучить упаковки и составьте список Е добавок, которые обнаружили на них.
- Воспользоваться ресурсами сети Интернет и найти информацию о пищевых добавках.
- Рассказать участникам эксперимента о классификации добавок с кодом Е.
- Провести опрос участников по вопросу: Изменилось ли ваше отношение к тем вкусностям, которые вы любите после расследования?
Результаты второго этапа
Третий этап "Оформление результатов"
- Фотоотчет о проделанной работе.
Результаты третьего этапа
Четвертый этап "Расследование одного дня"
- Составить список товаров с экомаркировкой.
- Определить рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка.
- Сделать вывод о том, какая экомаркировка встречается чаще всего.
Результаты четвертого этапа
Пятый этап "Копилка вкусностей"
Результаты пятого этапа
Выводы.
Перечень использованных источников.
Первый этап "Опрос"
|
Результаты первого этапа |
Второй этап "Расследование"
|
Результаты второго этапа |
Третий этап "Оформление результатов"
|
Результаты третьего этапа |
Четвертый этап "Расследование одного дня"
|
Результаты четвертого этапа |
Пятый этап "Копилка вкусностей" |
Результаты пятого этапа |