Исследование команды ID 169 Экопланетяне Мусорная цивилизация

Второй этап. Исследование.

1. Поиск необходимой информации. Способы утилизации бытового мусора.

Во всем мире, в том числе и в Российской Федерации существует проблема загрязнения окружающей среды бытовыми отходами. Существуют следующие способы сбора и утилизации бытового мусора:

• Раздельный сбор (Германия, Япония, Франция):

• Сепарация;

• Захоронение:

а) свалки (самый дешевый способ)

б) полигоны (для захоронения в целях минимизации ущерба).

• Сжигание, затем последующее захоронение золы на специальных полигонах.

В разных странах и частях света есть примеры минимизации ущерба при утилизации отходов:

• Европа - есть фирмы, перерабатывающие вторично процессоры и извлекающие из них золото;

• Нидерланды - используется улучшенная технология переработки в закрытом цикле с полным очищением сырья от примесей;

• Германия - завод циклической переработки отходов.

В нашем селе существуют следующие способы утилизации бытового мусора:

• вывоз на свалку мусора (к сожалению, свалка разрастается);

• сжигание мусора; в домашних отопительных печах.

Перерабатывающих мусор предприятий в нашем районе нет.

Особое беспокойство в современном мире вызывает утилизация пластиковых отходов:

- сжигать вредно, обрабатываются токсические отходы (особенно диоксины), которые вместе с дымом попадают в легкие человека;

- захоронение нежелательно, так как не гниет, не подвергается коррозии и часть пластика будет лежать годами (до 500 лет);

- часть пластмасс вступает в химические реакции и в результате образуются ядовитые вещества (формальдегид, карбамид).

Решение проблемы:

- использование пиролизных установок (остается не > 12% золы; сжигание в вакууме)

- использование для вторичной переработки.

2. Домашний эксперимент ID 169 Мусорная цивилизация.

• Описание проблемы.

Каждая семья ежедневно решает проблему утилизации бытовых отходов.

• Цель нашего исследования: изучение происхождения и определение количества бытового мусора в семье каждого члена команды "Экопланетяне".

• Задачи исследования:

1. Анкетирование участников эксперимента.

2. Ознакомление всех членов семьи участников команды "Экопланетяне" с условиями эксперимента.

3. Проведение исследования.

4. Анализ результатов.

5. Выработка предложений.

План работы команды:

1. Изучение информации о проблемах загрязнения бытовым мусором и способах его утилизации (коллективный просмотр видеороликов и изучение статей).

2. Обсуждение результатов анкетирования.

3. Изучение плана исследовательской работы.

4. Ознакомление всех членов семей участников команды "Экопланетяне" с правилами выполнения исследования.

5. Проведение исследования и ведение дневника наблюдений:

а) подготовка контейнеров для мусора (взвешивание пустой емкости, подготовка и наклеивание этикетки с массой тары и видом отходов)

б) раздельный сбор мусора разного вида в течение 7 дней

в) ежедневное взвешивание контейнеров с бытовым мусором разного вида и заполнение дневника наблюдений

г) расчет количества бытовых непищевых отходов разного вида в сутки на 1 члена семьи участников эксперимента

д) расчет количества бытового мусора разного вида на 1 члена семьи участников проекта, произведенного за:

• 1 неделю

• за год в среднем.

6. Обсуждение в команде полученных итогов, оформление таблицы с результатами исследовательской деятельности.

7. Обсуждение предложений о реальном вкладе каждого в решение проблемы загрязнения бытовым мусором.

Результаты исследования: