Учебный проект Реки

Автор проекта

Головатая Галина Васильевна

Название проекта

"Реки"

Предмет, класс

Предмет: окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 2-х классов. Он позволит увеличить познавательный интерес. Обогатит их жизненный опыт в ходе решения практических задач с помощью наблюдений, сравнений, обобщений. Покажет разнообразие рек. Он поможет учащимся ответить на вопросы: "Почему вода течёт, а не стоит?", "Все ли реки выглядят одинаково?", "Почему по берегам рек расположено много городов?". На эту тему по программе отводится 1 час. Но так как тема актуальна, то реализация проекта будет проходить на других уроках: литературное чтение, классный час.

План проекта

1 этап: 1 час

 1. Обсуждение темы проекта.
 2. Выявление проблемы.
 3. Выбор группы по интересам.
 4. Постановка цели на индивидуальном уровне.

2 этап: аналитический 2 часа

 1. Ознакомление с темой по окружающему миру (водоемы:реки).
 2. Составление плана выполнения работ и оформления их в виде макета сочинения.

3 этап: презентационный 1 час

 1. Подготовка презентационных материалов -  продуктов проекта (макет, сочинение).
 2. Выводы о значимости исследовательской работы по теме "Реки".

4 этап: контрольный 1 час

 Подведение итогов о полученных умениях и навыках.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда берётся вода в реке?

1. Проблемный вопрос: Почему вода течёт, а не стоит?
   1. Учебный вопрос: Какие формы земной поверхности мы знаем?
   2. Учебный вопрос: Какими свойствами обладает вода?
   3. Учебный вопрос: Почему вода стекает вниз?

1. Проблемный вопрос: Все ли реки выглядят одинаково?
   1. Учебный вопрос: Какое строение имеют реки?
   2. Учебный вопрос: Основные признаки горных рек.
   3. Учебный вопрос: Как выглядят равнинные реки?

1. Проблемный вопрос: Почему по берегам рек расположено много городов?
   1. Учебный вопрос: Какие города расположены вдоль реки Волги?
   2. Учебный вопрос: Роль реки в жизни человека.
   3. Учебный вопрос: Роль реки в жизни природы.

Публикация учителя

Буклет

Вводная презентация

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Продукт деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Стратегия Знаю Интересуюсь Умею Стратегия Графический секретарь	Стратегия Обратная связь от сверстников Памятка для учащихся Критерии оценки презентации учащихся	Стратегия Продукт Стратегия Выполнение