Обсуждение участника:Небольсин

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
Небольсин.jpg

Город: Тольятти, Самарская область

Место работы: МОУ лицей №19" г. Тольятти

Должность: учитель информатики

Область профессиональных интересов: Web-дизайн, программирование

Мои увлечения: Боулинг, автомобили

Контакты: E-mail: Borwkolba@mail.ru,

ICQ 351527391




Мой вклад в интернет:

Мой творческий веб - узел на портале "Сеть творческих учителей"

Мой творческий веб - узел на сайте ПЕДСОВЕТ.org

Мой творческий веб - узел на портале Открытый класс

Мой блог Учитель XXI века Моим ученикам


Публикации


Разработки уроков

"Методическая разработка урока информатики в 8 классе с применением новых форм организации образовательного процесса"

[Дистанционный проект «Школа самоопределения»]

Урок-проект «Российские ученые - пример для молодого поколения»

Разработка урока: Программа Проводник

Разработка урока:Техническое обеспечение информационных технологий

Тест для учащихся 7 класса по теме Информация и информационные процессы

Семинар ДОПИNG Презентация " Информация. Свойства информации. Кодирование"

Проект «ИСТИНА ГДЕ-ТО РЯДОМ...»

Участие в конкурсах:



Участие в семинарах-треннингах:

  • Панорама педагогических идей - 2009


Мои ученики в конкурсах и проектах:

  • Конкурс Инфо-мир 2010, Самсонов Антон, диплом 2 степени,Балашов Андрей,финалист, Мурашкин Александр, финалист


Эссе на тему: «Почему я выбрал профессию педагога?»

Почему я стала учителем? Наверное, потому что моя мама хотела быть учителем. Она по образованию инженер, работала преподавателем технических дисциплин в техникуме. Но с детства хотела быть учителем математики. Я же, наоборот, никогда не помышляла о профессии учителя, хотела быть инженером по АСУ. В то время не было информатики, а компьютерная техника была из области фантастики. Зато математика с физикой были доступной реальностью. Профессия учителя казалась знакомой, понятной, несложной. И мы с подружками поступили в педагогический институт. Я хорошо училась, добросовестно погружалась в профессию учителя и после института. Итак, я стала учителем. Но мечта о технике оставалась мечтой. Появились машины, такие маленькие, такие красивые и такие умные. И я, уже не та ученица, а уверенный в себе человек, жаждущий знаний, стала осваивать азы новой профессии. Меня это так увлекло! А техника развивается не по дням, а по часам. Мне все интересно! Я с воодушевлением передаю детям свои знания. И сколько счастья, радости и гордости испытываешь за учеников, когда видишь, как загораются их глаза, как они радуются своим победам: напечатали первый текст, сделали презентацию, фильм. Эта умная машина исполняет их желания! Я хочу, чтобы мои ученики, так же как и я испытывали радость познания. Ради этого стоит учиться, работать и продвигаться вперед.

«Счастье ощутимо не столько при достижении желаемого, сколько в процессе достижения». К. Гельвеций.



E-mail: Borwkolba@mail.ru

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/