Учебный проект "В мире информации"

Автор проекта

Семенова Оксана Сергеевна, учитель информатики и ИКТ, МОУ школа №62

Название проекта

В мире информации

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 8 классов в рамках изучения темы «Информация. Информационные процессы». Сегодня человек живёт в мире, где информация имеет огромное значение. Поэтому жизненно важно понимать, что такое информация и уметь правильно с ней работать. Данный проект формирует у учащихся целостные представления о понятиях информация и информационные процессы, о способах представления и кодирования информации.

В результате самостоятельных исследований школьники познакомятся с понятием информации, видами и свойствами информации, способами получения информации человеком. Они рассмотрят такие виды информационной деятельности человека, как сбор, хранение, обработка и передача информации. В процессе исследования учащиеся знакомятся со способами кодирования и декодирования информации, узнают, как часто встречаются коды в жизни человека и чем отличается кодирование от шифрования.

Работая над проектом, учащиеся проводят исследования на темы: «Какую роль играет информация в вашей жизни?», «Что вы делаете с информацией?», «Можно ли прожить без кодирования информации?». Такая работа поможет ребятам осмысленно видеть окружающий мир, более успешно в нем ориентироваться, формирует основы научного мировоззрения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Кто владеет миром?

1. Проблемный вопрос: Какую роль играет информация в вашей жизни?
   1. Учебный вопрос: Что такое информация?
   2. Учебный вопрос: Как человек воспринимает информацию?
   3. Учебный вопрос: Какими свойствами обладает информация?
   4. Учебный вопрос: Какие виды информации бывают?
2. Проблемный вопрос: Что вы делаете с информацией?
   1. Учебный вопрос: Какие действия можно производить с информацией?
   2. Учебный вопрос: Что такое информационный процесс?
   3. Учебный вопрос: Как человек осуществляет сбор информации?
   4. Учебный вопрос: Как человек хранил информацию раньше и как сейчас?
   5. Учебный вопрос: Как человек передавал информацию раньше и как сейчас?
3. Проблемный вопрос: Можно ли прожить без кодирования информации?
   1. Учебный вопрос: Что такое знаки и какие они бывают?
   2. Учебный вопрос: Что такое кодирование и декодирование?
   3. Учебный вопрос: Как часто встречаются коды в жизни?
   4. Учебный вопрос: Чем отличается кодирование от шифрования?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование группы "Искатели" в проекте "В мире информации"

Материалы по сопровождению проекта

Блог проекта "В мире информации"

Вводная презентация

Темы исследований в проекте

Тест по теме "В мире информации"

Игра "Виды информации по форме представления"

Ментальная карта "Способы получения информации человеком"

Стрельба по словам "Свойства и виды информации"