R105 Исторические параллели

Размышляя над успехом и успешностью, мы решили выделить 3 критерия.

1) Успешность в деятельности (карьере, работе, учебе)

2) Успешность, то есть известность и признанность.

3) Успешность, благополучие в личной, семейной жизни.

Опираясь на них, решили провести исторические параллели между Петром I, Иваном IV Грозным и Екатериной II Великой. Историческая роль этих людей огромна и неоднозначна. Они деятельны, активны, «велики» по своим делам и роль их в истории России общепризнанна.

Критерий	Петр Первый	Иван Грозный	Екатерина Великая
Успешность в деятельности	Легендарный царь-реформатор. Победив Швецию и внедрив в российское общество прогрессивные достижения Запада, Петр расширил географические, культурные и экономические границы своей страны. Россия получила ключевую роль на международной арене и приобрела статус великой империи.	Старался внедрить в русский быт передовые технологии и культуру, противостоя консерватизму реакционной знати. В 1552 году отбил Казань у сибирских ханов, в 1556 году покорил Астраханское ханство. Мечтал о выходе к Балтийскому морю и в 1558-59 годах наголову разбил войска Ливонского ордена.	34 года была единоличной хозяйкой России. Территория России при Екатерине существенно расширилась, население страны выросло вдвое, по сравнению с петровским временем. Россия стала самой населенной европейской страной (37,4 млн.чел.) Была одержана победа над турками, Россия вышла к Черному морю, завладела Очаковым и Крымом. Часть территории Польши отошла к Российской империи. Екатерина провела педагогическую реформу, внедрила в жизнь систему женского образования.
Известность и признанность. Отношение окружающих людей.