Учебный проект Разведка осенних примет
Автор проекта
Название проекта
Разведка осенних примет
Предмет, класс
Окружающий мир (интегрированные уроки: литературное чтение, технология, внеклассное занятие) 2 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект направлен на формирование у обучающихся интереса к предметам окружающий мир, литературное чтение. технология. Проект позволяет собрать как можно больше фактов, подтверждающих наступление осени. Дети представляют не только фактические материалы (желтеющую траву, меняющие окраску листья), но и рассказы, зарисовки по своим наблюдениям. В процессе работы расширяются знания и представления детей в области искусства и литературы. Группы разведчиков, сформированные для данного проекта служат организационной основой для других проектов разведчиков.
План проекта
Подготовительный этап 1. Просмотр презентации учителя - 1 урок окружающий мир. 2. Родительское собрание - постановка проблемы. 3. Анкетирование - 1 урок окружающий мир. 4. Деление на группы - классный час.
Вопросы, направляющие проект
Как узнать, наступила ли осень?
- Какого цвета осень?
- Почему художники любят писать осеннюю природу?
- Как осень преобразила наш лес?
- Почему в городе осенние краски не такие яркие?
- Как звучит осень?
- Какими инструментами звучит осень в произведениях П.И.Чайковского?
- Можем ли мы услышать осенний лес?
- Каковы звуки осеннего города?
- Как изображена осень в литературе?
- Копилка народной мудрости.
- Как осень показана в произведениях фольклора?
- Почему для поэтов и писателей "унылая пора - очей очарованье"?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Разведка осенних примет
Тест в рамках проекта Разведка осенних примет.Какого цвета осень?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
