Учебный проект Времена Древней Руси

Автор проекта

Основина Лариса Владимировна

Название проекта

Времена Древней Руси

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

• Проект рассчитан на учащихся 3 классов, в рамках изучения программы «Моё Отечество». Вводного курса истории и обществознания.
• Продолжительность проекта 8 часов ( 5 часов по программе, 3 часа внеклассной работы) .
• Проект включает темы: «Когда на Руси появилось государство?» ( объединение княжеств в единое государство, Крещение Руси);

«За землю русскую!» ( набеги кочевников, завоевание земель рыцарями, «Ледовое побоище», личность Александра Ярославовича Невского); «Древняя Русь – страна городов» ( город, посад, ремесленники, купцы, древнерусские города); «Золотые ворота» в Древнюю Русь» ( памятники культуры: рукописные книги, храмы, летописи); «Слово о гибели Русской земли» (раздробленность русских земель, завоевание монголо-татарским игом).

• Проект проводится с целью более полного изучения данных тем.

ожидаемый результат

• Самостоятельно разработают план действий и распределят обязанности в группах.
• Используя листы самоконтроля смогут анализировать свою работу и работу членов группы.
• Проанализируют и обобщат полученные знания, оформят буклет для учащихся 3 классов.
• В ходе защиты проекта продемонстрируют презентацию.

План проекта

план проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда есть пошла Земля Русская?

1. Проблемный вопрос:Когда на Руси появилось государство?
   1. Учебный вопрос:Что такое племя и кто такие восточные славяне?
   2. Учебный вопрос:Каких богов почитали восточные славяне?
   3. Учебный вопрос:Кто и когда объединил большинство племён?
   4. Учебный вопрос:Кто и когда повелел всем жителям Руси принять христианство?
2. Проблемный вопрос:То кого защищалось Древнерусское государство?
   1. Учебный вопрос:Кто такие степняки-кочевники и зачем они нападали на Русь?
   2. Учебный вопрос:Кто такие рыцари и зачем им русская земля?
   3. Учебный вопрос:Какая битва и почему получила в нашей истории название "Ледовое побоище"?
   4. Учебный вопрос:Почему Александр Невский назван великим полководцем?
3. Проблемный вопрос:Почему иностранные путешественники называли Древнюю Русь "страной городов"?
   1. Учебный вопрос:Какие известные тебе города - центры древнерусской культуры?
   2. Учебный вопрос:Кто такие ремесленники и купцы?
   3. Учебный вопрос:Представители каких профессий могли жить в древнем городе?
4. Проблемный вопрос:Что такое "памятники культуры"?
   1. Учебный вопрос:Какие предметы, вещи и сооружения могут рассказать нам о жизни людей в Древней Руси?
   2. Учебный вопрос:Что такое "кириллица и кто её придумал"?
   3. Учебный вопрос:Что ты узнал о монастырях и как монахи помогли нам узнать о прошлом?
5. Проблемный вопрос:Почему разрушилось древнерусское государство?
   1. Учебный вопрос:Как ты понимаешь слова "погибель земли русской"?
   2. Учебный вопрос:В чём обвиняет автор "Слово о полку Игореве" древнерусских князей?
   3. Учебный вопрос:Что тебе известно о нашествии армии Золотой Орды на древнерусское государство?

Публикация учителя

буклет1 буклет2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Города Древней Руси

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Знаю - Интересуюсь - Умею критерии экспертной оценки презентации	критерии самооценки записи наблюдения процессов	итоговая рефлексия участников проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

игра

Другие документы

система поиска

Башня Кукуй

башня кукуй