Исследование учащихся в проекте Я и другие

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Тема исследования

КАК Я РАСТУ?

Актуальность проблемы

Мне это интересно. Ребенок подросткового возраста сам пытается изучить свой организм, его функциональные, физиологические особенности. Он пытается найти ответы на интересующие вопросы по теме в интернете, у сверстников и часто получает не всегда необходимые ответы. В этом возрасте дети очень чувствительны к своему «Я». Они хотят быть или казаться лучше, чем есть. Исследовательская работа поможет детям изучить возрастные границы подросткового возраста, его характеристики, физиологические изменения и проблемы соматического здоровья.

Цель

Исследовать физиологические изменения подростка.

Задачи

1. Изучить проблемы здоровья в подростковом возрасте.

2.

Гипотеза

Дети подросткового периода отличаются от детей доподросткового периода и взрослых ростом, физической силой, умственными способностями и умением их применять. Жизнь ребёнка зависит, прежде всего, от родителей.

Этапы исследования

1.Изучить информацию из различных источников. 2.Сравнить, чем подросток отличается от ребёнка и от взрослого. 3.Исследовать физиологические изменения подростка,проанализировать собранные данные 4.Оформить результаты исследования.

Объект исследования

Подростки 7 класса.

Методы

Методы: 1.Изучение литературы по теме 2.Наблюдение. 3.Изучение медицинских карт с помощью медперсонала 4.Опрос 5.Анкета 6.Анализ полученных данных

Наши результаты

презентация

Выводы

• Эта работа помогла нам исследовать изменения, которые происходят в организме подростка.

• Мы работали в Интернете, искали нужную информацию, общались друг с другом, проводили опрос и анкету среди ребят класса.
• Мы узнали образовательные сайты, где можно найти информацию.

Полученные знания о подростке помогут нам легче преодолеть изменения (непривычные для нас) в нашем организме...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ....