'Ф.И.О.' Алекинова Ольга Владимировна
Место работы: МДОУ детский сад № 73 "Дельфин"
Должность: заместитель заведующего по ВМР
Мое хобби: театр, спорт (плавание, лыжи)
в настоящее время учусь в аспирантуре, являюсь активным участником методических конкурсов, систематически публикую свой опыт работы в различных методических изданиях.
Мои достижения:
- Сертификат участника 2-й научно- практической конференции с международным участием "Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации" г.Ульяновск,2011г
-Участник XXIнаучно- практической конференции "Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения"г.Новосибирск, 2011.
Мой педагогический опыт:
Доклад на тему: «Роль семьи в решении задачи развития творческого самовыражения детей в изодеятельности».
Конспект занятия по социально - эмоциональному развитию детейв старшей группе на тему: «Волшебные средства понимания»(с применением проектной деятельности)
Конспект занятия по ознакомлению детей подготовительной группы с художественной литературой
Конспект занятия по экологическому воспитанию детей для подготовительной к школе группы
Конспект занятия для подготовительной к школе группе по математическому развитию
Конспект занятия для старшей группы по природному миру
Конспект открытого занятия в «Школе Молодых Воспитателей»по социально-эмоциональному развитию в старшей группе на тему: «Знакомство с эмоцией радости»
Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: « Если хочешь быть здоров!»
Перспективное планирование по социально-эмоциональному развитию детей (с применением проектной деятельности) в старшей группе
Перспективное планирование «Семейной мастерской»
Перспективный план работы с родителями подготовительной к школе группы
Семинар - практикум на тему:«Как слушать ребенка» для родителей подготовительной к школе группы
Перспективное планирование работы клуба«Семейная мастерская»для родителей и детей подготовительной к школе группы
Формирование творчества у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по экологическому воспитанию с использованием «метода – проекта»
