Исследование учащихся в проекте Простые механизмы

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Тема исследования

Можно ли сдвинуть Землю?

Актуальность проблемы

Рычаги окружают нас и дома и в природе. С помощью рычага мы можем во многом облегчить свою жизнь. Они применялись и много лет назад и сейчас наш мир не представляется без рычага.

Цель

Доказать, что рычаг очень важен в жизни человека.

Задачи

1. Выяснить как работает рычаг и из чего он состоит?

3. Исследовать применение рычага на лабораторной работе.

4. Построить макет рычага.

5. Выяснить где я могу встретить рычаг в своей жизни и как это облегчит мою жизнь.

Гипотеза

С помощью рычага я могу сделать свою жизнь гораздо проще!

Объект исследования

Рычаг.

Методы

"Мозговой штурм", анализ, тестирование, лабораторное исследование, самоанализ.

Ход работы

1. Этап подготовительный:

• Собрать и проанализировать информацию о строении и применении рычага, о том, как в истории упоминается рычаг.

• Выяснить с помощью опроса, наблюдения, интервью как люди используют рычаги.

• Выдвинуть гипотезу.

2. Основной этап:

• Обсудить с одноклассниками проблемные вопросы.

• Провести лабораторное исследование рычага и узнать какая польза от рычага.

• Участвовать вместе с группой в создании презентации о рычаге.

• Научиться решать разные задачи про рычаг.

• Построить вместе с группой макет рычага.

• Придумать кроссворд про рычаг и другие простые механизмы.

• Написать эссе по теме «Просты ли простые механизмы? Можно ли сдвинуть Землю?».

• Поучаствовать в подготовке статьи в школьную газету про то, как наша группа работала над проектом.

• Поучаствовать в размещении на школьном сайте результатов работы нашей группы про рычаг.

3. Этап заключительный:

• Принять участие в защите макета, который строила наша группа.

• Принять участие в выставке макетов и эссе на тему проекта на школьной недели физики.

• На выставке показать брошюры с кроссвордами по теме «Простые механизмы», которую составила наша группа.

Наши результаты

• Презентация про рычаг.

• Макет рычага.

• Эссе на тему " Просты ли простые механизмы? Можно ли сдвинуть Землю?"

• Сборник кроссвордов про рычаги и другие простые механизмы.

• Статья в школьной газете "СОРОК-а" про то, как наш класс работал над проектом.

• Статья на школьном сайте про простые механизмы и как мы работали над темой "Простые механизмы".

Выводы

• С помощью рычага теоретически можно сдвинуть Землю, но практически нет, потому, что некуда поставить опору.

• Рычаг очень облегчает мою жизнь. С его помощью можно получить выигрыш в силе.

• Рычаг работает даже в нашем организме,например, рука это рычаг.

• Рычаг хоть и называется простым механизмом, а без него в жизни было бы очень сложно!

• После работы над проектом я теперь знаю где можно применить рычаг и как лучше его применять.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Тесты по физике 7 класс. А.В.Чеботарёв. Москва, «Экзамен» 2008г.

• Сборник задач по физике 7 класс. В.И.Лукашик, Е.В.Лукашик. Москва, «Просвещение» 2008г.

• Учебник по физике 7 класс. А.В.Перышкин. Москва, «Прсвещение», 2008г.

• Физика. Тесты для 7 — 11 классов. Ю.С.Куперштейн. Санкт-Петербург, «БХВ-Петербург» 2007г

• Физика. Контрольно-измерительные материалы. 7 класс. Москва, «Вако» 2011г.

Интернет - ресурсы:

ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

рычаг физика