Учебный проект Здоровье человека

Автор проекта

Кагарманова Наталия Александровна

Название проекта

Здоровье человека

Предмет, класс

окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект имеет цель оздоровления подрастающего поколения, осознания ими необходимости здорового образа жизни. В результате работы над проектом учащиеся получают знания о здоровом и правильном питании, вредных и полезных привычках, о пользе занятия спортом. После завершения проекта учащиеся приобретут личностные УУД:у детей формируется интерес к себе и окружающему миру; эмоциональное осознание себя и окружающего мира; - метапредметные: регулятивные УУД - дети учатся планировать работу, прогнозировать, корректировать работу и оценивать себя и товарищей; познавательные - выполняют поиск и выделение необходимой информации, выбирают наиболее эффективный способ решения проблемы; коммуникативные - приобретают умение работать в малых группах, объяснять свой выбор действия. - предметные: составлять опросный лист, строить столбчатую диаграмму.

Вопросы, направляющие проект

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Как стать здоровым?

1. Проблемный вопрос:Что такое вредные и полезные привычки?
   1. Учебный вопрос:Что такое привычка?
   2. Учебный вопрос:Какой вред организму наносят курение и алкоголизм?
   3. Учебный вопрос:Как избежать вредных привычек?
2. Проблемный вопрос:Как вести здоровый образ жизни?
   1. Учебный вопрос:Как правильно закаливаться?
   2. Учебный вопрос:В чём польза утренней гимнастики?
   3. Учебный вопрос:Каково значение спорта в жизни человека?
3. Проблемный вопрос:Как правильно питаться?
   1. Учебный вопрос:Какие продукты называются вредными,а какие полезными?
   2. Учебный вопрос:Какое меню подходит для младшего школьника?
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

презентация

буклет

буклет

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Здоровье человека

презентация

листовка

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Тест “Здоровое питание” Визуальное ранжирование “Полезные и вредные продукты”...	Проверочный лист “Я помогаю своей группе” Мониторинг “Лесенка знаний” Письменный опросник	Тест “Проверь себя” Контрольный лист оценивания работы в группе Викторина "Здорово жить - здорово!"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

тест

игра

ЦОР "Вредные привычки человека"

Информационные источники

• [1]
• вредные привычки
• закаливание
• курение
• здоровый образ жизни
• спорт

Другие документы

Источники информации

Визитка

загадки