Исследование Магия правильных многогранников
Содержание |
Тема исследования
Что собой представляет наша Вселенная
Актуальность проблемы
Встречаются в школьной геометрии особые темы, которые привлекают своей красотой изложения, с невероятно интересным и загадочным материалом.Тема "Правильные многогранники" не только открывают удивительный мир геометрических тел,обладающих неповторимыми свойствами, но и интересными научными гипотезами.Поэтому урок становится своеобразным исследованием неожиданных сторон привычного школьного курса. Символом - Вселенной, стал какой правильный многогранник?
Цель
Познакомиться с понятиями "Правильные многогранники, выявить основные особенности исследований в научной литературе и других источниках информации, в чём магия правильных многогранников.
Задачи
Почему обожествляют люди правильные многогранники?
В связи с этим необходимо решить следующие задачи.
- Изучить историю открытий в области правильных многогранников
- Определить основные этапы исследований Платоновых тел, их содержание, взаимосвязь
- Выявить и охарактеризовать основные составляющие исследований правильных многогранников, их динамику и необыкновенных особенностей.
- Выявить какие исторические объекты подтверждают магию правильных многогранников?
Гипотеза
Если выстроить хронологические события исследований, то можно выявить основные этапы, особенности изучения Платоновых тел и причину олицетворения Вселенной, в умах ученых, в виде правильных многогранников.
Этапы исследования
1. Поиск информации по теме.
2. Анализ и обобщение полученных результатов.
3. Создание наглядных пособий "Тетраэдр, гексаэдр, октаэдр, додекаэдр, икосаэдр" для демонстрации видов правильных многогранников.
4. Создание презентации в Power Point.
5. Представление группой полученных результатов работ
Объект исследования
Правильные многогранники.
Методы
1. Поисковый.
2. Анализ полученных данных.
3. Итервьюирование.
Ход работы
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.
2. Сбор информации.
3. Оформление результатов.
4. Построение моделей для демонстрации правильных многогранников.
5. Представление группой полученных результатов работы.
Наши результаты
1. Презентация в Power Point.
2. Самодельные демонстрационные приборы.
Выводы
Список ресурсов
Печатные издания:
1) Кокстер Г.С.М. Введение в геометрию. М., 1966. 2) Смирнова И.М. В мире многогранников. М., 1990. 3) Энциклопедический словарь юного математика. М., 1989. 4) Смирнова И.М. В мире многогранников. М., 1990. 5) Сборник конкурсных задач по математике для поступающих в вузы под ред. Сканави М.И., Санкт-Петербург, 1994.
Интернет - ресурсы: [Александров] [Тесты].