Исследование Подбери фразеологизмы

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Какие фразеологизмы существуют о частях тела человека?

Актуальность проблемы

Научиться понимать фразеологизмы родной речи, овладеть умением раскрывать смысл и роль фразеологических оборотов, сделать свою речь эмоциональной и более выразительной.

Цель

Hайти существующие фразеологические обороты о частях тела человека, научиться понимать их смысл и использовать их в собственной речи.

Задачи

• Узнать, что такое фразеологизм.
• Найти фразеологизмы на заданную тему,проанализировать их, найти ошибки при их употреблении.
• Понаблюдать за речью воспитателей, родителей, дикторов телевидения, отметить использование ими фразеологизмов в речи.
• Провести опрос товарищей "Знаешь ли ты фразеологизмы о частях тела человека?"
• Поиграть в речевые игры "Скажи по -другому?"
• Нарисовать с родителями стенгазету "О них говорят".

Гипотеза

Употребляешь фразеологизм -знай его значение!

Этапы исследования

• Найти информацию в словарях, сказках, мультфильмах.
• Научиться расшифровывать смысл фразеологизмов.
• Наблюдение за речью товарищей, воспитателей, логопеда.
• Подготовка к проведению интервью.
• Интервьюирование друзей.
• Обработка результатов наблюдения и интервьюирования.
• Подготовка к выпуску стенгазеты.
• Выпуск стенгазеты

Объект исследования

Фразеологические обороты о частях тела человека.

Методы

• Работа с информационными ресурсами.
• Наблюдение.
• Интервьюирование.
• Дидактические игры.
• Рисование

Ход работы

• Постановка цели и задач исследования.
• Выдвижение гипотезы.
• Распределение ролей в группе.
• Сбор информации. Работа с источниками информации.
• Наблюдение за употреблением фразеологизмов в речи товарищей и взрослых.
• Подготовка к проведению интервью.
• Интервьюирование.
• Дидактические игры.
• Оформление результатов исследования в виде стенгазеты.

Наши результаты

Стенгазета "О них говорят..."

Выводы

• Узнали, что существуют фразеологизмы о частях тела человека.
• Поняли их смыл.
• Научились использовать их в собственной речи.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Виноградов В. В. «Фразеологизмы русского языка», М., 1967.
• Волина В.В. «Веселая грамматика» М., 1995.
• Волина В.В. «Учимся играя» М., 1994.
• Жуков В. П., Жуков А. В. «Школьный фразеологический словарь русского языка», М., 1994
• И. Леонтьева “Весёлый фразеологический словарь”, М., 2007

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ....