Исследование учеников в проекте "Рукоделие"

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Зачем нужно рукоделие? (руководитель проекта Мацнева Татьяна Викторовна)

Актуальность проблемы

Для того, чтобы разнообразить различные объекты (модели одежды,украсить интерьер),создать что-то оригинальное,интересное,индивидуальное- необходимо использовать рукоделие.Что бы получить удовлетворение,например от купленных в магазине вещей,можно доработать их своими руками-добавить им индивидуальность.

Цель

Научиться с помощью моделей изучать свойства объектов, явлений, процессов.

Задачи

1) изучить теоретический материал;

2) познакомиться с разными видами моделей;

3) научиться решать задачи математики и физики с использованием электронных таблиц;

4) создать презентацию по изученному материалу;

5) выступить перед классом.

Гипотеза

С помощью моделирования можно изучить весь мир и познать все законы природы!!!

Этапы исследования

1) сформулировать цель нашего проекта;

2) выдвижение и обсуждение гипотезы нашего проекта;

3) обсудить методы исследования нашего проекта;

4) сбор информации;

5) анализ работы;

6) делаем выводы;

7) оформить полученные результаты и наши исследования в форме презентации.

Объект исследования

Раздел темы: "Модель и моделирование" в школьной программе.

Методы

1) сбор информации:

2) анализ собранной информации;

3) наблюдение;

4) компьютерные эксперименты.

Ход работы

1) собрали информацию;

2) сходили в школьную библиотеку;

3) обсуждение собранной информации;

4) провели эксперимент на компьютере;

5) проанализировали полученные результаты;

6) создали презентацию.

Наши результаты

Смогли самостоятельно решить задачу на уроке физики с использованием электронных таблиц. Ура!!! Создали презентацию.

Выводы

• Изучив литературу, мы поняли для чего нужно людям моделирование.
• Проведя эксперимент на компьютере, убедились в том, что как легко можно изучить законы физики и самое главное его понять.
• Наша гипотеза подтвердилась.

Список ресурсов

Печатные издания:

• Моделирование и формализация» Н.Угринович «Информатика и ИТ» (10-11 классы).
• «Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере» Н.Угринович «Информатика и ИТ» (10-11 классы).
• «Информатика. Применение системы трехмерного геометрического моделирования КОМПАС-3D для решения задач по начертательной геометрии» Издательство: Дом МИСиС 2008 Головкина В.Б., Чиченева О.Н., Свирин В.В., Дохновская И.В.

Интернет - ресурсы: