Отрицательные числа при решении геометрических задач

Отрицательные числа учащиеся изучают в 6 классе, но мало видят практическую значимость отрицательных чисел. Цель математики, как и других предметов, дать детям систему знаний и умений, необходимых для применения теоретических знаний в прикладных задачах. Зная, что ни длина отрезка, ни величина угла не могут принимать отрицательных значений, получив на практике отрицательный ответ ученик спешит сказать, что задача не имеет решений.