Исследование дошкольников по теме Зимующие птицы

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

Зимующие птицы

Актуальность проблемы

Мы обратили внимание, что зимой птиц на участке стало меньше. Мы хотим знать: зимой на участок прилетают такие же птицы, как летом или нет.Как они называются и в чем их особенность.

Цель

Узнать больше о зимующих птицах, научиться их различать.

Задачи

1. провести наблюдения за птицами, прилетающими на наш участок
2. ведение дневника наблюдений прилёта птиц
3. выяснить, почему одни птицы улетают в тёплые края, а другие остаются зимовать вместе с нами
4. выяснить, где эти птицы жили в теплое время года
5. рассмотреть зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах
6. подобрать книги о птицах в уголок природы
7. оформить альбом "Зимующие птицы"

Гипотеза

Зимующие птицы живут рядом с нами всю зиму и их меньше, чем летом.

Этапы исследования

• Наблюдение за птицами на участке детского сада.
• Ведение дневника прилета птиц на участок детского сада (какие птицы прилетали, сколько).
• Узнать как можно больше сведений о зимующих птицах у взрослых, друзей, из энциклопедий, художественной литературы.
• Подобрать книги, журналы, иллюстрации о зимующих птицах для уголка природы.
• Оформить результаты исследования в форме альбома "Зимующие птицы"
• Представление результатов работы в непосредственно-образовательной деятельности.

Объект исследования

Птицы, прилетающие на участок детского сада.

Методы

1. Наблюдение
2. Беседа
3. Сбор информации

Ход работы

1. Чтение произведений о птицах: Е. Чарушин "Воробей" ...

2. Ознакомление со статьями в журнале "Юный натуралист"

3. Рассматривание картин с изображением зимующих птиц в природе.

4. Исследование участников проекта:

• наблюдение за птицами, прилетающими на участок детского сада (название,внешний вид, повадки)
• ведение дневника прилета птиц на участок, анализ полученных наблюдений
• составление рассказа "На нашей кормушке"

5. Оформление альбома "Зимующие птицы".

Наши результаты

Оформление альбома "Зимующие птицы".

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

1) Энциклопедия для детей «Всё обо всём» «Я познаю мир»

2) Журнал «Юный натуралист»

3) Журнал «Дошкольное воспитание» №8,11 2001г. №10 2009г.

4) «Учим детей наблюдать и рассказывать» Н.В. Ёлкина, О.В .Мариничева

5) «Синичкин календарь», «Холодно, в лесу голодно» В. Бианки

6) Шорыгина Т. "Птицы. Какие они?" - М. 2004

7) Шорыгтна Т. "Зеленые сказки. Зкология для малышей" - М. 2005г.