ID39Е Альфа
Содержание |
Команда @льф@
Журнал путешественника команды МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия № 1" "Альфа"
Представление команды
Город: Борисоглебск
Образовательное учреждение: МБОУ БГО "Борисоглебская гимназия № 1"
Официальный сайт: http://gumnaziya.narod.ru/
Количество участников: 12 человек (6, 7, 8 классы)
Локальный координатор команды: Степаненко Ольга Владимировна, и.о. зам. директора по УВР, учитель информатики и ИКТ
Почему мы выбрали такое название?
Альфа — это самая яркая звезда в созвездии.
Альфа - это - первая буква греческого алфавита. Перен.: альфа и омега -начало и конец; основа, суть.
Мы стремимся всегда быть первыми и сверкать как звезды!
Команда "Альфа" приветствует всех участников проекта!
«Большие экологические проблемы нашей малой родины»
Команда "Альфа" в ходе мозгового штурма решила изучить проблему выброса мусора на улицах города Борисоглебска. Ребята отметили, что ежегодно участвуют в акциях по уборке территории города, в том числе аллеи Корнаковского.
В ходе мини-исследования мы попытались ответить на вопрос: Какие меры наиболее эффективны при борьбе с мусором на улицах города?
Результаты нашего исследования:
1. Установка контейнеров для раздельного сбора мусора по категориям: стекло, пластик, бумага и т.д.
2. Необходимо принятие целого ряда законов, которые сегодня существуют в Европе, но отсутствуют в России. Станицу в совместной презентации сделали (слайд № 9).
Лист самоконтроля работы команды на предварительном этапе
Наши действия на станции «Улыбка»
- Мы познакомились с презентацией-анонсом проекта и выполнили задания
- Мы заполнили регистрационную форму участников проекта
- Каждый из нас ответил на вопросы теста «Какой я потребитель?»
- Мы обсудили в команде мнение всех участников и заполнили разделы «Знаем» и «Интересуемся» в карте «ЗИУ»
- Мы внимательно прочитали советы по работе в команде и старались их выполнять
- Мы зарегистрировали свою команду на странице Участники проекта
- Мы внимательно изучили справочные материалы по работе в ТолВики
- Мы создали визитку своей команды и оформили её, следуя предложенному плану
- Мы провели мини-исследование по предложенному плану:
- провели мозговой штурм и выбрали самую важную экологическую проблему нашего населённого пункта
- после обсуждения в команде проанализировали выбранную проблему (ответили на все вопросы)
- заполнили раздел журнала нашей команды в ТолВики
- создали слайд в совместной презентации
Во время работы мы постоянно обращались к критериям оценивания результатов предварительного этапа