ID51Е ЭкоСМАЙЛИКИ

ID51E ЭкоСМАЙЛИКИ МБУ СОШ №88 г. Тольятти

Эмоции делают человека человеком. Делают нас теми, кто мы есть.Роберт Киосаки Место нашего обитания - город Тольятти Объект распространения позитивных эмоций - МБУ СОШ №88 г.о. Тольятти Представление команды Мы - весёлая и дружная команда "ЭкоСМАЙЛИКИ". Наш ID 51E. Название выбрано не случайно. Мы - молодёжная часть команды нашей школы СМАЙЛИКИ, членом которой является наш локальный координатор. Мы представляем экологическое направление команды. Мы считаем, что делать мир чище и красивее легче с улыбкой и постараемся это показать в ходе увлекательного путешествия на "Эко - Экспрессе". В нашей команде 4 участника. Все мы учимся в 10 "Б" классе МБУ СОШ №88 г.о. Тольятти Самарской области Наш девиз: Мусора много в нашем дворе. Мусор повсюду на нашей Земле! Начни ты уборку и сам не сори! И чисти планету с утра до зари! Тогда ты поймешь, как важна чистота! Повсюду в природе видна красота!!! Локальный координатор команды: Иванова Елена Вячеславовна - педагог - психолог, учитель химии, ОП, ПД и ОПД Приветствие другим участникам проекта: Уважаемые команды - участницы! Мы очень рады познакомиться с жителями разных городов! Надеемся, что совместными усилиями мы сможем показать, что экологические проблемы касаются каждого и решать их нужно совместными усилиями!!! Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте: Мы - граждане одной страны! Нам не всё - равно, в каком мире мы живём! В ходе участия в конкурсе мы хотим поделиться своими мыслями по проблемам сохранения экологической чистоты нашей планеты и узнать, как их решают другие участники проекта. Кроме того, мы хотим познакомиться с новыми сервисами, которые можно использовать для презентации и распространения своего опыта. Ещё мы хотели напомнить всем гражданам нашей страны, что есть: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ ОБ ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Принят Государственной Думой 20 декабря 2001 года Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2001 года Статья 11. Права и обязанности граждан в области охраны окружающей среды. 1. Каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на ее защиту от негативного воздействия, вызванного хозяйственной и иной деятельностью, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера, на достоверную информацию о состоянии окружающей среды и на возмещение вреда окружающей среде. 3. Граждане обязаны: сохранять природу и окружающую среду; бережно относиться к природе и природным богатствам. Статья 51. Требования в области охраны окружающей среды при обращении с отходами производства и потребления. 2. Запрещаются: сброс отходов производства и потребления, в том числе радиоактивных отходов, в поверхностные и подземные водные объекты, на водосборные площади, в недра и на почву. Большие экологические проблемы нашей малой родины Мы провели мини - исследование и дискуссию на тему:"Большие экологические проблемы нашей малой родины". К нашему исследованию мы привлекли учащихся 10 - 11 классов школы, наших учителей и родителей. Мы провели анкетирование, из которого выбрали наиболее часто встречающиеся ответы. Вот какие проблемы мы выявили: 1. Заргязнённый воздух. Наш город в течение длительного времени был не только автомобильной столицей, но и крупнейшей химической столицей сначала СССР, а потом России. Выхлопные газы автомобильного транспорта, выбросы химических предприятий (их было 7, а сейчас 3)очень сильно загрязняют воздух города Тольятти. Кроме того за последние годы резко возросло количество курящих людей. 2. Загрязнённая вода. Наш город расположен на берегу великой русской реки Волги. Вода в ней служит нам источником энергии, питьевой воды. В летний период на её берегах отдыхает большое количество жителей города. Нарушена система очистки волжской воды. Очистные сооружения с трудом справляются с возросшими в несколько раз объёмами, а их модернизация практически не проводилась с момента постройки. 3. Большое количество бытового мусора. Бытовой мусор не перерабатывается, а свозится на свалки. Одна такая свалка расположена всего в 5 км от нашей школы. Она постоянно дымится, а ветер часто дует в сторону города. Там же расплодились чайки и вороны, бродячие собаки и другие животные, которые бесконтрольно размножаются и являются разносчиками различных заболеваний. Люди выбрасывают пустую посуду, фантики от конфет, сигареты и пачки от них, окурки, пакеты прямо на улицу. Иногда это бывает потому, что нет рядом мусорных урн или они переполнены. Но чаще всего мусор появляется на улицах города из - за невоспитанности людей. 4. Ртутьсодержащие предметы (лампы, градусники). Мы считаем, эта проблема в нашем городе почти решена, так как организованы специальные пункты приёма таких объектов, и регулярно проводятся акции по их сбору. Проблема здесь больше связана с недостаточным распространением информации о наличии этих пунктов. Но вот, например, в нашем квартале почти в каждом подъезде есть список организаций, занимающихся утилизацией предметов, содержащих ртуть. 5. Сгоревший в 2010 году лес. Во время засушливого 2010 года сгорело почти 25% леса. А вновь посаженные новые молодые саженцы погибли почти полностью. Осталось не более 10%. Для своей дальнейшей работы мы выбрали проблему, связанную с увеличением бытового мусора в нашем городе, который не только не красит наш город, но и представляет реальную угрозу для здоровья тольяттинцев. Причин возникновения этой проблемы несколько: 1. Город растёт: появляются новые дома, рождаются новые граждане. 2. В городе есть всего лишь один мусороперерабатывающий завод, который не справляется с растущими объёмами мусора. 3. За последние годы резко возросло количество объектов общепита, магазинов. 4. Население всё активнее расстаётся со старой мебелью, бытовой техникой и другими предметами быта. 5. Появились новые виды упаковки (полиэтиленовые пакеты и пластиковые бутылки), однразовая посуда. 6. Отсутствие достаточного количества урн на улицах города. 7. При сжигании и горении мусора на свалках в атмосферу выделяется большое количество углекислого газа и других вредных соединений, которые загрязняют воздух, которым мы дышим. Кто и каким образом может решить эту проблему? Можем ли мы и наши сверстники решить эту проблему? ---