ID31Е Энерджайзеры
Журнал путешественника
Раздел I Команда "ЭНЕРДЖАЙЗЕРЫ"
Мы живем в городе Тольятти Самарской области Учимся в МБУ средняя школа № 31 В путешествие отправились 7 учащихся из 7-ого класса Наш локальный координатор Бутыгина Елена Сергеевна
|
Девиз команды
Мы не можем без движенья, Мы всегда под напряженьем, Искру вашу распалим, Всех вокруг подзарядим!
Почему "Энерджайзеры"?
Мы - крутые батарейки! Обогнать ты нас сумей-ка! В нас энергии запас, Обогнать попробуй нас! Мы энергию потратим Лишь на добрые дела Чтоб жила планета наша И красивою была!
Почему мы отправились в Энерголандию?
В стране Энерголандии живут энерголандцы. Не думайте, пожалуйста,что это - иностранцы! Для них одна забота - беречь свой край родной: Леса, луга, болота - и летом и зимой. Чтоб солнышко светило, встают они с утра. Полны забот и силы, надежды и добра! |
Вместе мы - КОМАНДА!
Приветствие участникам
Только так, а не иначе!
|
Раздел II. Большие экологические проблемы нашей малой родины
Работая над первым заданием проекта, мы поняли, что не так все благополучно в нашем городе. В смысле экологии. Долго спорили, какая проблема на сегодняшний день наиболее актуальна, советовались с родителями. В итоге, путем отбора, у нас остались три проблемы: 1. Загрязнение воздуха автотранспортом 2. Уничтожение лесов в результате пожара 3. Загрязнение местности отходами химических предприятий Мы решили поработать над третьей проблемой, так как она для нас самая малоизвестная. Нам стало интересно, сколько на территории нашего города заводов, какую продукцию они выпускают, какое влияние оказывают на экологию города?
Дымящие трубы, аварии, выброшенные отходы – все это приводит к ухудшению экологической обстановки в нашем городе. По данным, обнародованным в тольяттинской гордуме в 2011 году, превышения ПДК загрязняющих веществ в атмосфере города составляют по пыли — в 2,7 раза, по аммиаку — в 1,8 раза, формальдегиду – в 3,7 раза, по фтористому водороду — в 1,2 раза, по бензпирену (токсическое вещество 1 класса опасности) — в 1,8 раза.
- несоблюдение технических и технологических требований; - устаревшее оборудование; - отсутствие мониторинга. Думаем, что начинать решать эту проблему нужно с городского уровня и заканчивать на государственном, если не на международном. Сюда входит: разработка новых технологий, установка дымовых фильтров, строительство очистных сооружений, озеленение населенных мест, создание законов по поддержанию качества окружающей среды Наше участие в решении этой проблемы, как мы считаем, это повышение экологической грамотности и распространение опыта, который мы приобретаем в таких проектах, как «Экоград» не только среди сверстников, но и среди взрослых
|
|
|
|
|