Учебный проект по теме Монархия в Великобритании

Автор проекта

Потапова Елена Владимировна

Название проекта

Монархия в Британии

Предмет, класс

Английский язык, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Великобритания - конституционная монархия, главой государства является король (королева). Формально монарх обладает весьма обширными полномочиями, но фактическиего личная власть ограничена. Проект рассчитан на три недели (18 часов). Целью проекта является понять почему в Великобритании сохранилась такая форма правления. Что это: дань традициям или политическая необходимость? Задачи проекта: 1) рассмотреть основные функции правления королевы Елизаветы II; 2) узнать о традициях которые существуют в Букингемском дворце и при встречи с королевой Елизаветой II; 3) определить роль короля Артура в становлении монархии и понять почему принцессу Дианну называют "Королевой сердец". Данная тема не входит в обязательную программу, но всегда вызывает интерес учащихся, поэтому изучается на дополнительных уроках английского языка.

План проекта

Подготовительный этап

1) Определение целей и задач группы

2) Распределение обязанностей

Основной этап

1) Изучение литературы по теме

2) Анализ информации

3) Создание презентации

4) Создание викторины

Заключительный этап

1) Представление своей работы

2) Самооценка и взаимооценка

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Что могут короли?

1. Проблемный вопрос:Какие функции выполняет монарх Великобритании?
   1. Учебный вопрос: Что такое монархия, её виды?
   2. Учебный вопрос:Основные функции Елизаветы II?
   3. Учебный вопрос: Король - это дань традициям или необходимость?
2. Проблемный вопрос:Какие монархи оставили свой след в истории?
   1. Учебный вопрос:Какой след оставит королева Елизавета II в современной истории?
   2. Учебный вопрос:Чем запомнилась принцесса Диана; почему её называют "Королевой сердец"?
   3. Учебный вопрос:Роль короля Артура в становлении монархии?
3. Проблемный вопрос:Какие традиции существуют у монархов?
   1. Учебный вопрос:Какие традиции существуют в Букингемском дворце?
   2. Учебный вопрос:Какие правила необходимо соблюдать при встречи с членами королевской семьи?
   3. Учебный вопрос:Какое влияние оказывают традиции на личную жизнь монархов?

Публикация учителя

Буклет.стр1

буклет.стр2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме:Традиции монархов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... тест	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

исследование учащихся

сервисы в моём проекте

Информационные источники

Попов В.И. Жизнь в Букингемском дворце: Елизавета II и королевская семья. М., 1996.

Бертран Майер-Стабли. Повседневная жизнь Букингемского дворца при Елизавете II. - М.: Молодая гвардия, 2007.-448 с.

Британская монархия. (2005). Официальный веб - сайт

http://ru.wikipedia.org

http://www.zakroma.narod.ru/

http://London - 4ever.narod.ru/.